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实用的座右铭七篇

时间:2023-10-17 14:46:18 | 作者:无名

实用的座右铭作文300字七篇

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有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

座右铭作文300字 篇 第二篇

最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

座右铭作文300字 篇 第三篇

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲,要虚心。

我上小学三年级时,学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难,有些内容我们根本没学,但比赛结束,我竟然得了一等奖,还发了一张奖状呢!这个结果令我大吃一惊。从此,我总是沾沾自喜。后来,我们学校又举行了作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我连湖北省举行的比赛都得了一等奖,这次的比赛还不是手到擒来?于是,在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后,我是饭也吃不下,睡也睡不着,整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过,这次失误全是因为你骄傲自满造成的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

后来,我就把“虚心使人进步,骄傲使人落后”当做我的座右铭,让它时刻提醒我。

座右铭作文300字 篇 第四篇

我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。

结果什么也做不成。

有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。

我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。

就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。

还撂下个紧张得要命。

时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。

后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!

是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!

座右铭作文300字 篇 第五篇

记得我上三年级的时候,有一次作文课,老师让我们写《我最喜欢的一个人》,我绞尽脑汁的想,终于写好了。我把作文交了上去,老师看了看说:“可以,不错,有进步。”老师还把我的作文贴在墙上,并对我说:“你是好样的`,继续努力吧。”我开心极了,一颗心都飞到天上了。

放学后我以箭一般的速度跑回家中,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我的作文被贴在墙上了,老师还表扬我了!”妈妈说:“你要继续加油,但要记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我把这句话当了耳旁风,心想:咋啦,我的作文就是写得好嘛!不几天,又有一堂作文课。这回,老师让我们写《我最喜欢的童话故事》。我小声说:“上次都写得好,这次也一定写得好。”我龙飞凤舞地写完作文,没有检查直接就交上去了,心想:这次老师该会怎么表扬我呢?却没有想到,老师把我叫到办公室了批评了一顿。我看看自己的作文,上面全是老师批改的大红叉和小圈,这还是我的作文吗?我低下了头脸红了,心里懊悔极了,那个时候我为什么要骄傲呢!

从那以后我牢牢地记住了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话,时刻用这句话敲打自己,这一句话也将是我一生受用的座右铭。

座右铭作文300字 篇 第六篇

爱因斯坦说过:在一个高尚的目标适用下,不断的工作中,即便 慢一点,也一定会取得成功。

对呀!一个人要是向自身的到达站考虑,即便 慢一点,也一定会取得成功!

那一次,我还在考数学课时,为自己定的目标是九十分之上,可教师小测试的情况下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那麼一点点,可我依然不罢休,总算,功夫不负有心人,此次期末考试,我终于做到了目标,考了九十分之上,教师好像很诧异,因为我很开心。

尽管这一時间很悠长,但最终,我获胜了!

这一件事儿给了我非常大的启发。

如果你做某事情时,你务必的自身有信心,假如,你对自身没有信心,你那抵达目标的概率基本上为零,因此 ,对自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收获而没去付出,那你就会像守株待兔一样,不容易有收获;最终是细心,如果你没有耐心去等候,那前边的一切付出都可能急于求成。

如果你一步步搞好了,收获永远是你的!

座右铭作文300字 篇 第七篇

“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”这句话是毛主席说的,这句名言伴随着我走过了岁月沧桑,是我成长道路上的警钟。但真正让我懂得它的含义还是在那次考试以后。

在四年级的第一次数学单元测试中,我考了一个人人都羡慕的分数——一百分。当时我又骄傲又自满,我多想赶紧放学,告诉爸爸妈妈这个好消息!当我高高兴兴地回家向邻居们炫耀我的分数时,爸爸有点儿生气地对我说:“小小年纪,就学会骄傲了!下次考试看看你能不能再考个一百分回来!”我信口开河地说:“切!不就是个一百分吗?我在考一个让你们刮目相看!”说完,我就放下书包,“飞”到电视机面前看起动画片了。可是,接下来的测试中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸恼羞成怒地说:“你给我写一篇检讨来!”从那以后,我再也不敢骄傲自满了,我一定要上课认真听讲、积极举手发言,养成不懂就问的习惯。

经过这件事情我知道了一个道理:有一颗虚心学习的心才能一点一点的进步,而一个人如果骄傲自满,那么总有一天他会变得比别人更无知。现在“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”这句名言已经成为我的座右铭了。

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