座右铭的启示作文六篇
座右铭的启示作文六篇
【座右铭】导语,您眼前所阅览的这篇文章共有4961文字,由鲍海锋专心订正之后,发布到作文站!座右铭是人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。座右铭的启示作文六篇如若你对这篇文章想说点什么,也可以上传分享给大家!
在我的人生道路上,有一句格言一直激励着我,让我前进。
这句格言是:“虚心万事能成,自满十事九空。
那是一次语文考试,拿到卷纸以后,我仔仔细细的把卷纸看了一遍,发现题目很简单,有些题都是我最拿手的。
于是我一笔一画地做了起来。
做完题目以后,我看了看四周,有很多同学不专心在做小动作,而我强忍着这种冲动,认认真真把我做的题检查了一遍,还真的发现了一些小问题,有的抄错了,有的没写完…。
我刚改完错题就收卷了,我暗自松了一口气。
第二天,老师宣布成绩,我取得了第一名的好成绩。
我听到这个消息以后,心里的那种激动的心情跃然纸上。
我捧着令我期待已久的卷纸,仔细地分析着错误。
原来失分的地方是在一个错字上面,我懊恼极了。
回到家以后,我把卷纸交给了妈妈。
她高兴地对我说:“孩子你真棒!但是你要记住,一定不要骄傲。
俗话说,虚心万事能成,自满十事九空。
我把妈妈的这句话时时刻刻都记在心间,它成了我的座右铭。
座右铭的启示作文 篇 第二篇
我的座右铭是勿以恶小而为之,勿以善小而不为。它使我受益无穷,受用不尽。
有一次,爸爸带着我去爬山,因为比较赶时间,所以,我没有吃早饭就出发了。在路上,我的肚子一直在,我又有什么办法,谁让我起得晚。终于,到了山脚下,这是,我的肚子已经奄奄一息了。
忽然我闻到了一股香味儿,好像是从哪里传来了,我像脚下踩着风火轮似的跑了过去,原来是杂粮煎饼啊!真扫兴。但是,我的最好像不听使唤,让爸爸帮我来了一个。杂粮煎饼终于做好了,我狼吞虎咽的吃了起来,不一会,它就被我消灭了。
因为当时没有环保意识,吃完的垃圾袋随手一扔。爸爸看见以后让我捡起来,我不解的问:“为什么?”“如果每个人都扔垃圾,这里就不美了。”爸爸说道。“但是,等会环保工人回来收拾的啊!而且,扔个垃圾又不犯罪。”听到这句话,爸爸着急了,对我让嚷道:“如果每个人都像你这样,环保工人还能忙会来吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为。别认为这件事很小就去做,这件事体现了一个人的素质。”
最终,我还是把垃圾扔进了垃圾桶里,扔垃圾的时候,我还听见了以为阿姨在表扬我,我顿时双脸发烫,因为,我能心安理得的接受这个荣誉。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为变成为了我的座右铭,意思是:不要认为这件坏事微不足道就去做,也不要因为这件好事微不足道就不做。它让我明白了,任何一个举动都代表着一个人的素质和品德,也告诉我要保护环境。
座右铭的启示作文 篇 第三篇
以前,我是个拈轻怕重的人:干什么事都是选最简单的干,玩游戏玩最简单的,做家务就只倒垃圾......但我意识到这样的自己对成长一点也不好,我想要改变。所以我给自己拟了条座右铭:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步。”自从我拟了这条座右铭后,我神奇般的开始发生变化——写毛笔字开始尝试一些难写的字,打兵乓球开始学习一些复杂的动作......它对我的改变所提供的帮助无疑是巨大的,而且,它还像一位领路人,带我迈出人生的每一步。
说来可笑,我三年级时还在妈妈那温暖的怀抱里睡觉,每次妈妈提出让我自己睡觉时,我就会用可怜巴巴地眼神望着妈妈,让妈妈不得不放弃提议。而就在我拟出我的人生座右铭的那一晚,我就知道我无法和妈妈睡觉了,因为我告诉了她我的座右铭——妈妈用严肃的目光盯着我,身体“占领”着整张床,还说:“座右铭就是起到警示作用的,现在,回你自己房间睡觉去,否则,你就是一个说话不算数的人!”我目瞪口呆地望着妈妈,顿时傻眼了,没想到这座右铭给自己带来的“危害”竟然这么大,我用乞求的目光看着妈妈,希望她能回心转意。但是,我从妈妈那不容争辩的言语中清楚地知道了,妈妈的话,是不可能有商量余地的,我艰难地迈起步伐,朝自己的房间走去。
我刚躺上床,那些电视上看的恐怖又恶心的东西就浮现在了我神情绷紧的脑海中,有僵尸、变异人........让我那极度害怕的情绪更是雪上加霜,我的冷汗越出越多,我的手越捏越紧,我不断地翻身,以求能缓解一下我的情绪。不知道是因为我太紧张还是怎么了,我的记忆竟全被搬出来了,什么杂七杂八,七零八落的记忆都被搬出来了,可以被称为“记忆总动员”了。终于,我的记忆大发慈悲,把我的座右铭给搬出来了:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步!”想到这,一种恐惧从我心底油然而生,它甚至将之前的恐怖吞噬了,这个恐惧叫做“光说不做,会失去友谊。”失去友谊,这多么可怕啊!因为失去了友谊,会没了与人谈心的权利.......不管怎么说,我都不能做一名光说不做的人,我暗下决心。最终,我的大脑经不起如此的超负荷工作,强迫性打断我的思考,使我进入了梦乡。
清晨,那蒙蒙细雨的滴答声叫醒了我,我起了床,看了一眼窗外,外面的景色十分奇特,仿佛被雕刻过一般:蒙蒙细雨用自己独特的方式演奏着一首无与伦比的歌曲。还有那清雾,将周围的景色绘成了一张深邃、神秘的画。景色十分朦胧,可我的思路却十分清晰,因为我知道,我在人生中迈出了一步!那天,我小小的心中,充满了欢乐。
想要在人生中走出一步非常的艰难,因为每一步都有一个坎在等着你,可能你的每步走的非常困难,可能十分简单,但是我的每步走得却是轻松无比,因为我坚信我的座右铭:“不敢迈出下一步,你将永远在原地踏步!”
座右铭的启示作文 篇 第四篇
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。
四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上*辣的,我想:也许我不是跳长绳的`这块料吧!还是不要跳了吧!这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:“放弃吧!你不可能会成功的!放弃才是最理智的选择!快放弃啊!”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!不过,我又想:反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!
这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了?”老师迷惑不解地望着我说。“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?”“怎么会想放弃呢?”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!’”我点了点头,她继续说道:“既然听过就应该领会它其中的意思啊!”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:“老师,我明白该怎么做了!”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……
终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。
点评:这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点:第一,能够紧扣作文题目,完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程;第二,文章结构严谨,重点突出;第三,文章行文流畅,开头和结尾都很自然、准确,感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败,但我不能接受放弃!”这句名言的思想,将这句名言作为自己的座右铭,时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些,那么文章就会更加出彩了。
座右铭的启示作文 篇 第五篇
座右铭,是一盏明灯,为我们指明方向;座右铭,又是一丝清泉,在我们疲惫时,为我们消除疲惫。而我的座右铭就是“世上无难事,只怕有心人。”
令我印象深刻的是,在我三年级的时候,那天,老师发一张大试卷让我们回家全做起来。于是我一回到家就奋笔疾书的写了起来,可最后我却被一道阅读理解给难住了。我心想:反正我有作业帮,拍一下就知道答案了。当我抬头看到挂在墙上的“世上无难事,只怕有心人。”这十个字,我感到十分羞愧!于是我按照老师讲的方法,一步一步,循规蹈矩的在文中找答案,可还是找不到。于是我便去查询资料,果不其然,在我的苦苦寻找下,终于找到了。我便立即将它完成,我高兴的一蹦三尺高,高兴的我没有向作业帮“妥协”,高兴我终于找到答案。
古今中外,哪一位科学家不是“有心人”?爱迪生通过多种金属来制造点灯,可经常失败,但在他的不断尝试下,终于制造出电灯。张恒也在不断尝试下创作,创造出了地震仪。
一句座右铭,引领一个人,这句“世上无难事,只怕有心人。”就是我的“指南针”。
座右铭的启示作文 篇 第六篇
在我们平时的课文中,已经学了不少的名言,就如同天上的繁星一样,数也数不清!“书是人类进步的阶梯。”这句话给我带来了非常大的启发:书可以给人们带来了智慧。
我记得有一次,在三年级的暑假的时候,我在家里正津津有味地看着精彩的电视节目。突然,最糟糕的事情发生了——电视黑屏了。我妈妈走到了我的眼前,用严肃的眼神看着我。我顿时感觉妈妈的眼神非常可怕。在妈妈还没有开口训斥我的时候,我立刻跟妈妈说:“我知道了妈妈,我上去读书。”这时,妈妈的脸上才呈现出罕见的笑容。
我冲进了我的房间,手中随便拿着一本书,靠在门上喘着粗气。过了一阵儿,我才缓过来。我坐在了床上开始看书,看着看着,我就开始犯困了。我尽量让自己清醒,就算是读,我也是囫囵吞枣地读。不知过了多久,我一睁眼就看见我妈妈的严肃的眼神在狠狠地瞪着我。原来,我竟然读着读着书,就睡着了?妈妈的脸色很是难看,脸拉了下来,硬生生地说:“不想读书,就别读了!”说完,就把我手中的书抢过去,扔在地上,夺门而去。我傻傻的愣在那了,我不知道这句话是该信呢?还是我又做错事了?我从地上捡起书来,一翻看到一个小故事,是古人万斯同闭门苦读的故事。我情不自禁地读起来,原来他和我一样啊,也是不喜欢看书,后来被父亲关入书房,才开始喜欢读书的。想到这,我不禁想起妈妈来,她肯定舍不得把我关在房间里读书的,我还是自己提醒自己吧。
从此以后,直至现在我已经五年级了,我终于养成了爱读书的好习惯。我每天一回到家吃完饭,写完作业就开始坐在床上看书,与书中人物交朋友。妈妈见了我现在这个样子,脸上的乌云都消失不见了!
“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我的座右铭。
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