20xx年普通话水平测试例文:天才的造就
20xx年普通话水平测试例文:天才的造就
【知识百科】导语,大家所阅读的本篇文章共有8785文字,由张忠清修订后,发布到★作文站()。礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息,情感,意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件,其目的是为了取悦对方,或表达善意、敬意。礼物也用来庆祝节日或重要的日子,比如情人节的玫瑰或生日礼物,不可不送。礼物也可以是非物质的,中国古代有“千里送鹅毛,礼轻情意重”的说法,表示礼物的价值在于送礼者的善意和心意,而非礼物本身的价值。礼物不需要太贵,只要表达了心意就可以了。20xx年普通话水平测试例文:天才的造就如若你对这类文章有更多的感触,也可以上传分享给大家!
第一篇 20xx年普通话水平测试例文:天才的造就
在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一处干涸的水塘里猛踢一个猪膀胱时,被一位足球教练看见了。他发现这个男孩儿踢得很像是那么回事,就主动提出要送给他一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲了。不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。
圣诞节到了,孩子的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷吧。”
小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。
就在他快要挖好坑的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩儿从树坑里拉上来,说,我今天得到了世界上的礼物。明天你就到我的训练场去吧。
三年后,这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。
节选自刘燕敏《天才的造就》
Zài Lǐyuērènèilú de yī gè pínmínkū·lǐ,yǒu yī gè nánháizi,tā fēicháng xǐhuɑn zúqiú,kěshì yòu mǎi·bùqǐ,yúshì jiù tī sùliàohé,tī qìshuǐpíng,tī cóng lājīxiāng·lǐ jiǎnlái de yēzikér.Tā zài hútòng·lǐ tī,zài néng zhǎodào de rènhé yī piàn kōngdì·shàng tī.
Yǒu yī tiān,dāng tā zài yī chù gānhé de shuǐtáng·lǐ měng tī yī gè zhū pángguāng shí,bèi yī wèi zúqiú jiàoliàn kàn·jiàn le.Tā fāxiàn zhège nánháir tī de hěn shì nàme huí shì,jiù zhǔdòng tíchū sònggěi tā yī gè zúqiú.Xiǎonánháir dédào zúqiú hòu tī de gèng màijìnr le.Bùjiǔ,tā jiù néng zhǔnquè de bǎ qiú tījìn yuǎnchù suíyì bǎifàng de yī gè shuǐtǒng·lǐ.
Shèngdànjié dào le,háizi de māmɑ shuō:“Wǒmen méi·yǒu qián mǎi shèngdàn lǐwù sònggěi wǒmen de ēnrén,jiù ràng wǒmen wéi tā qídǎo bɑ.”
Xiǎonánháir gēnsuí māmɑ qǐdǎo wánbì,xiàng māmɑ yàole yī bǎ chǎnzi biàn pǎole chū·qù.Tā láidào yī zuò biéshù qián de huāyuán·lǐ,kāishǐ wā kēng.
Jiù zài tā kuài yào wāhǎo de shíhou,cóng biéshù·lǐ zǒuchū yī gè rén·lái,wèn xiǎoháir zài gàn shénme,háizi táiqǐ mǎn shì hànzhū de liǎndànr,shuō:“Jiàoliàn,Shèngdànjié dào le,wǒ méi·yǒu lǐwù sònggěi nín,wǒ yuàn gěi nín de shèngdànshù wā yī gè shùkēng.
Jiàoliàn bǎ xiǎonánháir cóng shùkēng·lǐ lā shàng·lái,shuō,wǒ jīntiān dédàole shìjiè·shàng zuìhǎo de lǐwù.Míngtiān nǐ jiù dào wǒ de xùnliànchǎng qù bɑ.
Sān nián hòu,zhè wèi shíqī suì de nánháir zài dì-liù jiè zúqiú jǐnbiāosài·shàng dú jìn èrshíyī qiú,wèi Bāxī dì-yī cì pěnghuí jīnbēi.Yī gè yuánlái bùwéi shìrén suǒ zhī de míngzi——Bèilì,suí zhī chuánbiàn shìjiè.
Jiéxuǎn zì Liú Yànmǐn《Tiāncái de Zàojiù》
第二篇 20xx选择常见错误及分析题答题思路详解
第一部分:选择题
Q1:如何超有效的提高选择题的分数?
根据考点词和主题词,分别做笔记,两者相辅相成。这是选择题最爱考的,也是最快的方法。
①按照考点词归类记忆。何为考点词——即选择题题干里高频出现的题眼,例如毛特中经常问的“关键”、“核心”、“目标”、“根本”。
给大家简单举几个例子:
关于“目标”:
1)我们科学立法的目标是:完善以宪法为核心的中国特色法律体系,加强宪法实施;
2)全面深化改革的总体目标:完善和发展中国特色制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;
3)全面依法治国的总目标:建设中国特色法治体系,建设法治国家;
4)我国体制改革的总目标:增强党和国家活力,调动积极性;
5)全民守法的目标:增进全民法治理念,推进法治社会建设。
关于“核心”:
1)党作风问题的核心:保持党同群众的血肉联系;
2)道德建设的核心:为服务(这也决定了道德建设的根本性质和发展方向);
3)中华民族精神的核心:爱国主义;
4)党的强身目标的核心:能打胜杖;
5)人生观的核心:人生目的(人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准)。
关于“关键”:
1)处理个人与他人的关系,关键是要处理好个人与他人的利益关系;
2)战争胜利的关键:的中流砥柱作用(民族团结是决定性因素);
3)建设文化强国的关键与中心环节:增强全民族的创造活力。
关于考点词归类就给大家介绍这些,关键是你自己要去整理、总结,这样你在整理时就可以记住,而不是直接拿着别人的东西去背。文科的东西重点是理解的记忆,这样你才能灵活应用。
②按照主题词归类记忆。何谓主题词——例如“中国特色”,如下:
中国特色:
根本任务:解放和发展生产力;基本目标:实现共同富裕;根本原则:共同富裕;本质要求:共享;必由之路:改革开放;本质特征:党的领导;根本目的:群众。
为什么强调按照考点词+主题词整理笔记的方法:第一,就是考点记忆,你这样去整理不记住都很难;第二,知识的措辞很严格,特别是中特。所以,在考研中,相差一个词语、甚至一个字,意义都天差地别。
例如:①本质特征≠本质属性。中国特色社会的本质特征是党的领导;而中国特色的本质属性是社会和谐。②制度≠专政≠当家做主,中国最鲜明的特点是制度。
Q2:如何利用好预测卷/押题卷的选择来定位重磅考点?
在最后押题阶段,我们一定要多买预测/押题卷,他们都重复涉及的考点,一定是今年的重点。例如,18年考研的热门必考点之一是战争,有些预测卷上出的是战争的口号、运动、意义。但是最后考的是抗战期间地的建设问题。所以我们不能被押题卷里出的,而是去看这个知识点的全部内容。
Q3:选择题有常见的错误选项吗?
如果你做过真题的话,你就会发现出题人总是拿一些简单的错误选项来骗我们,以下是一些常见错误:
1)“直接参与国家事务管理”——我们是通过选举人大代表,间接参与。
2)“···提供了现成的/具体的发展道路、方式”——不可能的,这辈子都是不可能的,我们中国是有智慧的,我们我们党是实事求是的,我们是坚持不懈在探索在摸爬滚打的。
3)“主义与中国具体实际完成了第二次结合”——我们正在进行第二次结合,还未完成。
4)“···直观反映”——不可能的,只能是能动反映。
5)“公有资产在各个地方和产业中占有优势”——只能是在总资产中占优势。我们不要求国有经济、公有资产的比重有多大多大,我们要的是国有经济能够对经济发展期主导作用,公有资产在社会总资产中占优势就够了。
6)“物质决定意识,因此物质比意识更重要”——这种说法是错误的,在唯物论理,没有谁比谁更重要的说法。
Q4:选择题真的只靠记忆?有技巧吗?
选择题也是有技巧的,这个就需要自己在做题中多去积累。接下来为大家举几个例子,一般来说:
1)毛特里,问你“···的根本目的/立场/出发点”是?那就是选择与人有关的选项(保证当家作主、实现共同富裕、改善民生等等)。
2)马原里,问你“···根本”是?那就选择与物质/实践/生产力有关的选项。(因为物质决定意识,实践决定认知;生产力决定生产关系,两者又构成物质生产方式决定了社会历史的发展···)
3)史纲里,问你“洋务运动/辛亥革命/戊戌变法···失败的根本原因”是?那就选择与体制/阶级局限性有关的选项。
马哲(唯物史观)选择题考“根本原因”,答案一般选“生产力”/“生产方式”;
马哲(其他部分)选择题考“根本原因”,答案一般选“矛盾”/“内因;
毛特选择题考“出发点、蔣脚点/归宿”,答案一般选;
毛特选择题考“基本依据/总依据”,答案一般选“初级阶段/“基本国情”;
毛特选择题考“根本保证”,答案一般选“党的领导”;
毛特选择题考“根本保障”,答案一船选“依法治国”;
毛特选择题考“动力”,答案一般选“改革”或“全面深化改革”;
毛特选择题考“第—动力”,答案一般选“创新”;
毛中特选择题考“民族”/“外交”政策的“前提/基础”,答案一般选“平等”;
毛特选择题考军队建设的“核心”,答案一班选“能打胜仗”;
毛特选择题考“宗旨”,答案一般选“为服务”;
毛特选择题考“根本任务”,答案一般选“解放生产力”、“发展生产力”;
毛特选择题考“根本目标”,答案一般选、“共同富裕”;
毛特选择题考“主观原因”,答案一般选“党”、“军队”;
毛特选择题考“客观原因”,答案一般选“党”、“军队“之外的选项。
这些我们一定要注意前提,我们首先看看是那类型的题目,只有前提对应,一般选择这个才不会出错哦。
第二部分:分析题
分析题高分必备:内容要好,思路要清晰。
内容要好:必背《肖四套卷》,熟记于心,这里我一定要提醒大家一点,不要等到最后才去复习,这样你没有基础知识的支撑,你最后是背诵不完的,肖四套卷背诵量也是非常大的,因此一定要提前背诵一些东西。
思路:推荐腿姐的答题格式班,然后自己做笔记进行整理,总结为自己的知识。
马原分析题思路:
首先判断题型,马原有两种题型:
①若是原理说明类(如何体现/说明/理解…;请分析…;为什么…),请务必搞清原理的范畴、从属关系等。若题干请你使用矛盾分析法/认识论/唯物论/辩证法来答题,那么你要知道它包括什么。因为这几个概念范围都很大,包括许多原理,你要从中选择1~2个可以解释材料的原理。
②若是启示类(如何看待/对待/处理…),那就自己分析材料教会了我们什么道理,实在不会,就默上腿姐给的万能启示。(万能启示是一大段话,基本把马原里重要的方都谈到了,总有一个能命中采分点)。
毛特分析题思路:
首先判断题型,主要有两种:原理说明类和评价比较类。评价比较类太简单,不赘述。原理说明类最难,做题步骤我讲一下:
①确定材料词与原理词。
1)材料词即题干中含有引号的、或是做了比喻的,如“保障权力在阳光下运行”、“全国第一个村务监督委员会”、“中国式奇迹与中国式难题”、“打橄榄球与唱大合唱”。
2)原理词来自你背诵的、“死的”基础知识,如基层群众自治制度、改革开放。
②材料词与理论词进行对接,即利用理论词来解释材料词。
如基层群众自治制度这一原理词对应的就是材料中的“村务监督委员会”、改革开放这一原理词对应的就是材料中的“中国式奇迹与中国式难题”。
③对你的答案进行小结。
如“综上所述,后陈村是通过基层群众自治制度的创新来保障权力在阳光下运行,切实保障了基层群众真正享有当家作主的地位与权利。
史纲分析题思路:
①首先判断题型,三种类型
1)单一事件类(比如辛亥革命或新中国的背景、意义)
2)对比类(评价比较时间A与B)
3)线索主题类(主义中国化的历程)
对于思修分析题来说,这类题目是比较简单的,也是最容易拿分的。只要你的答案体现爱国、有理想、遵纪守法、道德修养高,一般给可以拿分。
时政的分析题,一般背诵肖四基本就够用了,这也是当年最重要的事件。
第三篇 20xx年10月安徽滁州市普通话水平测试安排
经研究决定,滁州市普通话测试中心将于近期面向社会开展普通话测试报名工作,具体事宜通知如下:
一、网上报名
请考生于20xx年10月22日9:00登录安徽语言文字培训测试网(http://ahywpc.ahedu.gov.cn/)进行网上报名,因测试站场地限制本期名额220人,名额有限,报满为止。
二、现场确认、缴费时间及地点
时间:11月5日8:30-11:30,14:30-17:00
地点:滁州市普通话测试中心(滁州电大综合楼一楼102室)。
报名费45元(现金,暂不接收支付宝和微信转账),逾期未确认视为自动放弃。
三、测试时间
拟定于11月20日-22日开展测试,具体安排根据报名确认的考生人数确定。考生详细测试时间以11月9日滁州电大网公告栏(http://www.czou.ah.cn/)发布时间为准。
四、注意事项
1.本测试站主要面向社会考生开展服务,原则上不接受高校在校生报名。
2.测试时请携带考生本人二代身份证原件,其他证件均不能参加测试。
3.认真核查报名信息准确性,信息错误的,责任自负。
咨询电话:0550-2199857
第四篇 20xx年高考生如何利用晚自习实现高效逆袭
高三生的晚自习一般是自主复习的时间,要高效利用好这宝贵的晚修,自己要先给自己定下来一个规则,先完成当晚的计划和目标,然后再做其它事。以下的晚自习9大复习建议,可以帮助学习中等生高效逆袭哦。
1、明确今天晚上学习的目标,学到什么程度才可以睡觉。
学习之后,一定要用笔在纸列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱,在睡觉时充满负罪感,觉得自己今天没有完成目标就睡了。
2、在学习之前不要上网、看电视、电影、玩游戏、打电话和闲聊。
我以前总是习惯在学习之前上网到处逛逛或看会电影,经常不知不觉中就花很长的时间。后来自己给自己定下来一个规则,先完成当晚的计划和目标,然后在上网、看电影或玩游戏。如果你遇到特殊的情况,不得不上网,给自己找个定时的软件或者使用手机上的闹钟功能,定下时间。时间到了之后,坚决断线。开始学习。这样做一段时间,你会发现自己睡觉的时间又提前了不少。
3、减少学习时的干扰。
在使用电脑学习时,不要开QQ/微信之类的聊天工具,邮件和RSS软件也不要开,把网线掉线或关闭无线网卡,减少网络干扰。手机也关掉或改为静音,放在不被打扰的地方。如果你跟其他人一起住,告诉同学、家人或朋友我开始学习了,不要进来打扰。
4、比较心烦的时候,不要等心情变好,可以试着马上开始学习。
我以前写文章或做PPT时,经常没有思路,不知道从哪里开始。后来发现,当强迫自己开始工作之后,过了一会,就会进入状态。当然,如果你遇到状态特别不好的时候,比如失恋或一些其他事情,心情一直静不下来,那你还是睡觉吧,这种时候就是学习估计也学不进去。睡不了的化,可以疯狂做俯卧撑,做到越不来为止,累了的时候,自己就会睡了。
5、晚饭不要吃得过饱,少吃肉多吃素食。
这一点深有体会,我经常出差,午餐都是简单对付一下,而晚饭都是找个饭店去点些喜欢的菜,好好的大吃一顿。时间长了发现自己的体重增加的很多,晚上学习的时候非常容易困,效率很差,而且对肠胃也不好。后来改为中午大吃一顿,晚上吃得简单一些,而且尽量吃些青菜。自从这样做了以后,发现学习效率提高了不少。
6、在晚上学习时多喝水少喝饮料,不要吃糖、喝咖啡或喝茶。
一般晚上学习时,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。的确会让人精神振奋,但最新研究发现,对提升工作效率不见得有效,即使有用,也仅能维持短时间效果。另外,虽然提神,相对地会消耗体内与神经、肌肉协调有关的维生素B,缺乏维生素B的人本来就比较容易累,更可能形成恶性循环,养成酗茶、酗咖啡的习惯。如果你真的要喝,一定要喝饮热的,浓度不要太高,容易伤胃。糖也是一样,会减慢你大脑的思维速度,影响你的判断。多喝水,开水和凉开水,矿泉水其次,千万不要喝所谓的纯净水,会让你身体的水分流失更快,累的更快。
7、花钱买个好一点的台灯。
合适的灯光会让你的眼睛舒服,反之容易使眼肌疲劳、视力下降。同时充足的光线,也不容易犯困。为了你的眼睛还是不要在这方面省钱,多花点钱买个好点的台灯,会对你的帮助更大。多吃一点干果、胡萝卜、韭菜等富含维生素A的食物,以及富含维生素B的瘦肉、鱼肉、猪肝等动物性食品都会对你的眼睛有帮助。
8、学习40分钟左右要休息一会。
这时可以偷一会懒,看会电影,上上网,一定记得控制时间,用闹钟定时。
9、当很困的时候,可以站起来,到处走走。
或者去喝水,看看外面,用凉水洗脸,深呼吸20下。
第五篇 20xx年普通话水平测试例文:荔枝蜜
今年四月,我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山,环抱着一潭春水。那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天,偶尔倚着⑴楼窗一望,奇怪啊⑵,怎么⑶楼前凭空涌起那么⑷多黑黝黝⑸的小山,一重⑹一重的,起伏不断?记得楼前是一片园林,不是山。这到底是什么⑺幻景呢?赶到天明一看,忍不住笑了。原来是满野的荔枝树,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不就象小山似的⑻!
荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句:“日啖⑼荔枝三百颗,不辞长⑽作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候⑾,荔枝刚开花。满树浅黄色的小花,并不出众。新发的嫩叶⑿,颜色淡红,比花倒还中看⒀些。从开花到果子成熟,大约得⒁三个月,看来我是等不及在这儿⒂吃鲜荔枝了。
吃鲜荔枝蜜倒是时候。有人也许没听说过这稀罕物儿⒃吧?从化的荔枝树多得象大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是,成色纯,养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜,滋养身体。热心肠的同志送给我两瓶。一开瓶子塞儿⒄,就是那么一股甜香;调⒅上半杯一喝,甜香里带着//股清气,很有点⒆鲜荔枝的味儿⒇。喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢。
我不觉动了情,想去看看(21)一向不大喜欢(22)的蜜蜂。
荔枝林深处,隐隐露出一角白屋,那是温泉公社的养蜂场,却取了个有趣的名儿(23),叫“养蜂大厦(24)”。一走近“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞去飞来,那沸沸扬扬的情景会使你想,说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。
(杨朔《荔枝蜜》九年义务教育三年制初中语文第二册,共537字。)
[提示]
⑴倚着yi3zhe0
⑵啊ya0
⑶怎么zen3me0
⑷那么na4me0
⑸黑黝黝hei1you1you1
⑹一重yi1chong2
⑺什么shen2me0
⑻似的shi4de0
⑼啖dan4
⑽长chang2
⑾时候shi2hou0
⑿嫩叶nen4ye4
⒀中看zhong1kan4
⒁得dei3
⒂这儿zher4
⒃物儿wur4
⒄塞儿sair1
⒅调tiao2
⒆点dianr3
⒇味儿weir4
(21)看看kan4kan0
(22)喜欢xi3huan0
(23)名儿mingr2
(24)大厦da4sha4
第六篇 安徽邮电职业技术学院测试站20xx年11月测试安排
注:为满足社会需求,特额外增加11月考试安排。因报名人数众多,名额可能会在几分钟内报满,请考生提前做好报名准备。如报名系统显示“本地区当前没有可以在线预报名的测试任务或当前报名任务已满”,则表示名额已满,报名结束。
注意事项
1.测试站说明:本测试站名为“安徽邮电职业技术学院测试站”,实则为合肥市二十余个测试站之一,并非全市的测试站,也非全市各测试站的统管单位。考生可登陆安徽语言文字培训测试网查询其他测试站信息。
2.根据普通话水平测试属地化管理原则,本测试站只接受安徽户籍或长期在安徽工作学习的人员报名。根据普通话水平测试管理规定,考生上次考试结束后三个月方可再次报名申请测试。
3.考生登陆安徽语言文字培训测试网进行网上报名,务必按要求填写报名信息,不符合要求者现场审核确认时不予通过。因场地大小和设备数量限制,每天考试任务的报名人数限额200人,报满即止。
4.考生网上报名成功后在规定时间内携带身份证原件到测试站进行确认缴费、领取准考证并核对准考证上的个人信息(此流程必须由考生本人办理,不得请人代办)。测试费50元/人;在校学生(全日制)凭学生证减半收费。考生的考试时间按照现场确认先后顺序依次安排,具体时间见准考证。
5.考试结束后一个月左右可登陆安徽语言文字培训测试网查询成绩。考生在规定时间内携带身份证、准考证到测试站行政楼七楼领取普通话证书(可由考生委托他人携带考生身份证、准考证代为领取)。工作时间:上午9:00-11:00,下午15:00-17:00,周末及法定节假日除外。在规定时间未领取的证书,由测试站代为保管3个月;逾期未领的作无主证书处理,测试站不再承担保管责任。
6.现场确认/测试站地址:合肥市蜀山区潜山路382号(安徽邮电职业技术学院实验楼四楼)。咨询电话:0551-62231041。
本文地址:www.hzydhh.cn/html/322405.html
猜你喜欢: