争章小学作文三篇

争章小学作文三篇

【小学作文】导语，我们大家所欣赏的此篇共有1631文字，由郎金军细心订正之后，发表于作文站！作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。争章小学作文三篇欢迎学习，希望对你有帮助！

放假了！放假了！我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章？”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔！我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次？(*^__^*) ？”“对！”爸爸说：“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。

这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00 —— 7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意！

一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了！”我好高兴，和爸爸来一个大大的'熊抱！ 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

争章小学作文 第二篇

我争的是小辅导章。大带小，红绿领巾结友谊是小辅导章的目标

当我毛遂自荐当小辅导员时，郁老师同意了。从此，我就有了一个沉重又艰巨的任务。我想：郁老师同意了，是她对我的信任，我不能失去这个岗位，我要干到底，加油，胡嘉瑜！为四（10）班争光！

我来到了一（10）班。就听见了琅琅上口的读书声，于是，一（10）班的第一印象产生了？乖！可是，过了几周我对一（10）班的印象改变了。

一次，一（10）班的班主任郑老师去开会了，临走时把一（10）班的小弟弟小妹妹交给了我和另外三名小辅导员。他们的班主任郑老师刚跨出教室1分零几秒，教室里立刻像炸开的油锅沸腾起来。“安静！安静！开始上团课了！”我大声吼道。教室安静了下来。“右手五指并……”我停了下来。我转身把黑板上“1、2、3、4”大组的小红花五角星全都拿了下来。“为什么”有小朋友问我。我说：“因为你们不安静，不想戴绿领巾，所以，我们这个团课也没有必要上了！”我想：你们这么不乖，来辅导干吗？真想放弃，可为了四（10）班，我坚持了下来。还好后来他们表现还可以，我也就给他们上团课。

通过这，我知道了：做事贵在坚持，只要愿意服务，工作认真，就一定能成为杰出的小辅导员。

争章小学作文 第三篇

这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。

“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。

这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿 美化家园”。我决得这是一个很好的章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!

除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、欧阳海等等。

我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!

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