精选初二时光作文三篇
精选初二时光作文三篇
【初中作文】导语,您眼前所欣赏的这篇文章共有2579文字,由雷佳斌尽心整理,发表于 www.!《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。精选初二时光作文三篇欢迎大家一起浏览!
你还记得吗?那一年,那一天,我们初识,初知,我们一起走了好久好久。在大马路上,四周虽然都是农田、大山,但那时那景,我永远都忘不掉。我们在马路上,嬉笑打闹,话不绝口,谈同学,聊八卦,我们无所不谈的,不知怎的天都快要黑了,我们却一点都不觉得走了这么久,累得慌。那是,我觉得,我这是怎么了,怎么一见到你,话就说不完了呢。我觉得好惊讶呀。大概是命运的安排,两条平行线也会与相交的一天。像你、我这样。
你还记得吗?那一年,那一天,下起了小雨,我们手挽手在雨中漫步,也许在诺大的校园,雨天在外面闲逛的,我想,也只有我们俩了。后来雨大了,我们谁也没说要躲雨,就这样,淋着雨,在校园里,闲逛,谈心。雨小了,我们就到树下说悄悄话。我想那时的美好时光,纯洁的友谊,尚未泯灭的童心,恐怕是现在所不敢奢求的吧。我想,那时的我应该是全世界最幸福的人了吧。
你还记得吗?初一时,我们一次次的逃学,一次次地逃出学校的束缚、那高高的监狱似的大门,那一次老师不是狠狠地批评我们。也许是儿时的稚气还未完全泯灭吧,也许是青春的叛逆吧,也许是压根不当回事,听不进去吧,要不就是左耳朵进右耳朵出吧,反正我们是一次接连着一次的被老师批评。那时,也不是太在意。
初二时光作文 篇 第二篇
时光荏苒,我已度过了八年的语文学习时光。教过我的老师也有不少,但其中最特别的,给我留下印象最深的还属老沈。
那时,我刚上完四年级,暑假正赶上远方文学班招生,正在为我语文成绩发愁的母亲赶紧给我报名,也因此,我成了老沈在秦皇岛的第一批学员,我也因此留下了成长岁月中一段闪亮的记忆。
原本对课外班抱着抵制态度的我刚刚听完第一节试听课,便喜欢上了这个不同一般的课堂。老沈讲文学,也讲文化历史。文史读起来很有意思,但很多老师讲起来却很枯燥乏味,这也是我喜欢读书却不喜欢上语文课的原因。老沈上课很卖力气,声音抑扬顿挫,动作表情各种丰富。伴随着他各种夸张的演绎,我的.思想被带入了一个全新的文学世界。
他喜欢把授课内容编排成一个个故事,尤其喜欢把我们编排到一个个故事当中。还记得,老沈拿《诗经。硕鼠》编的一首歌谣:"大老鼠呀,大老鼠,不要偷吃我的谷,多年以来养活你,你却不肯为我买肯德基。"因为这个歌谣,我一下子明白了奴隶主对奴隶的剥削,奴隶对奴隶主的痛恨。把自己放到作品具体的情境中,设身处地的考虑问题,问题变得有意思,也变得简单了!语文原来可以这么学习,我一下开了窍。
每周六我们都赶着去远方上课,老沈带着我们品《楚辞》,背《诗经》。从中国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头学起,到先秦散文,到魏晋文风,到唐诗,到宋词,到元曲。我们背得多了,老沈讲得少了。长长的《琵琶行》《长恨歌》我能一口气背下来。背得多了时不时得在作文中露那么一两句,妈妈说我有点文人气质,老师说我的作文有点文学色彩了。
期末考试,老沈给我们出了三百分的试卷,还有三十分的附加分。有的考查我们的课上积累,有的考查我们的生活常识,优秀者可以参加假期的夏令营。我拼老命的背啊,假期如愿以偿地参加了十三朝古都——-西安。游西安,观古迹,说感受,轻抚着颓墙断壁,我真切地听到了历史的马蹄驭风而来……
就在那两年间,我由一个原本特别讨厌语文的孩子,竟然奇迹般地变成了别人眼中的“文学小博士”。
张爱玲说,有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
离开远方文学班已经两年多了,如今还常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子,还有他教导我时那温暖而又认真的眼神。在明亮的阳光中,我常常还会幻想着老沈穿着白色衬衫,灰色牛仔裤干净利落把出现在我面前,依旧阳光,开朗。
感谢老沈,感谢他为我打开了一个五颜六色、炫丽无比的精神世界,他用故事点燃了我的心灵,用文学照亮了我的一段成长岁月。
初二时光作文 篇 第三篇
校园中心的槐树已伤痕累累,岁月的长鞭无情地在它的树干上留下一痕又一痕。然而,遍体鳞伤的它丝毫不会因那逝去的时光而叹惜。它在乎的,只是曾与它共度最美时光的少年们,那份它曾见证曾参与的纯洁友谊。
抽芽,发叶,生长,一切都在那盘虬卧龙般根系的供养下有条不絮的进行着,可到了金秋时节,那一树金黄却迟迟不落,像是纪念,但更似挽留……
一年级时,那遮天蔽日的巨树是我们最欢快的玩伴。那一年,爬树,摘花是再平常不过的事了。猴子一般灵活矫健,攀住树枝,手腕飞快地转动,操控手掌迅速从一棵树爬到另一棵树枝上,身子奋力向前一荡,双腿死死勾上树干,好一个倒挂金钩!若给这一串动作添上个灵活的尾巴,那可就真变成了美猴王啦!这树成为了们我的娱乐场所,成为了我们的游戏天堂。在这里留下了我们最童真的欢声笑语。
三年级,是时候和幼稚说拜拜。自认为长大了的我们想要担起照顾“老朋友”的责任。真是天真!我们也只不过是给它浇浇水,修理一下枝叶罢了。可是天不遂人愿,那饱经风霜的“老朋友”有次竟差点死了!看来它这副“老骨头”真是不行了啊!我们渐渐长大了,槐树更多的是出现在我们的作文中。奇妙的文学让我们描绘了一个个不一样的老槐树。在文章中我们诉说着那苍老槐树的过去,表达着它的沧桑与孤独,更感谢它这六年的陪伴。它见证着我们一步步地成长和快乐。那时,槐树还是那样和蔼,那样慈祥!
是时候说再见了,六年的相伴,我们也惺惺相惜!抬头望向那满树繁华,仿佛空气凝结了。树上的槐花开了,芳香诱人,那一树金黄也迟迟不落,像是在挽留我们。
多么希望,时间不要再向前奔去,能慢一点,哪怕就慢一点点,能让我和槐树多待会也好。可是,哪里又有不散的宴席?槐树啊!不是我不想留下,是我更向往远处那未知的风景!
岁月的长鞭一次次向槐树席卷而来,打去那一树的繁花美梦。树上最后一片枯叶终究落下,到底敌不过岁月的侵蚀。但是,未来的路还很漫长,这段美好的时光将伴我走向另一个起点。就如同老槐树一般,还会再抽出新芽,长出嫩叶……
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