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我的老师六年级作文十二篇

时间:2023-10-20 07:22:48 | 作者:未知

我的老师六年级作文十二篇

【小学作文】导语,大家所阅读的本篇文章共有9347文字,由费楼留经心校正后,发表于!《有一次》是河莉秀演唱的歌曲,收录于《Harisu》专辑中。我的老师六年级作文欢迎借鉴,希望能帮到你!

我的老师六年级作文 第一篇

老师,多么熟悉的字眼。老师,您就像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们。老师,您就如蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师,您就是树汁,没有您,我们就结不出甘甜的果实。

您好,我的好老师——林老师,我们的班主任兼语文老师。看见了吗?她长长的秀发披散在身后,像一挂黑色的瀑布。明亮的眼睛前面配上了一幅大大的眼镜,白皙的脸上总带着甜美的笑容,这样的容颜加上那双漂亮的长腿,美丽极了。所以我们都叫她“美女老师”。

林老师讲课时,我们总能听到那一句句流利的普通话,语言是那般准确、生动,声调抑扬顿挫,带上那真挚的情感,总能把我们引入胜景,仿佛磁铁般吸引着我们。我们都喜欢上老师的课,每次她带着我们在知识的海洋里航行冒险。每个人都认真的听着,而下课铃却不识趣地响起,划破了安静。随着走廊里的一阵喧闹,老师甜美的声音又响起:“今天我们学到这,好好休息一下,下课。”而我们总习惯地起立并整齐向老师鞠躬并整齐地说:“谢谢老师。”

“一日为师,终生为父”。林老师不仅教会我们知识,还像父母一样疼爱我们,为我们的安全着想,而且还教会我们做人的道理。她每天都叮嘱我们回家注意安全,活动注意安全……记得有一次,她在给我们上安全教育课时,问:“请问同学们,有哪些行为是威胁到生命呢!”话音未落,同学们就七嘴八舌的说:“地震”、“洪水”、“冰雹”、“火灾”、突然,“自杀”一个唐突又洪亮的声音发出,让全班同学哈哈大笑。

这时林老师少有的严厉的语调如闪电般出现,她说:“即使这位同学没答对,我们也不可以嘲笑。”大家低下头反思。我们那节课不止学会了安全知识,还真切地明白了一个做人的道理:不嘲笑别人,是做人的基本礼仪,是对他人的最起码的尊重。让我们知道做事要学会换位思考,对人要将心比心。如今我们依旧把老师教给我们的道理当做指路灯,一路前行。

林老师是教导我们的好老师,更是疼爱我们的父母。所以,我们只有不断努力学习,全面发展来回报我们的好老师

六年级叙事作文:我和我的老师1300字 第二篇

不是每一个教师节都一定要充满各种各样的礼物,不是每一份给老师的祝福都要用金钱衡量,我觉得真挚的感情可以有多种表达方式,也许你愿意用一束鲜花,而我更愿意用这篇充满感情的教师节作文。我亲爱的语文老师,徐老师,感谢你!

时光冉冉,又一个“教师节”即将来临,这是我小学阶段的最后一个“教师节”,虽然我从来不曾在节日里给老师送去过一束鲜花,但对她们的敬爱和感激之情是深埋在心底的,我时常庆幸自己遇到了几位尽职尽责的启蒙老师,尽管她们性格迥异,教学方法也各不相同,但正是她们孜孜不倦的教诲,才使我们从一群不懂事的顽童变成了一个个积极向上的少年。

首先要说说我的语文老师——徐老师,在我眼里,她是一个微笑天使,小学一年级入学的第一天,她甜甜的笑容便给了我莫名的亲切感,在后来的相处中,我发现她更是一位善于发现并循循善诱的优秀老师。

本来我是一个不太自信的女孩,性格比较内向,也不善于与人交流,在班里几乎没什么朋友,当然也不敢调皮捣蛋,是那种特别容易被遗忘的小角色。是徐老师发现了我,她知道我喜欢读书,便经常鼓励我多读书,对于我偶尔灵光乍现得来的“好作文”更是大加赞赏,她的那句“你是我们班的小才女”曾让我激动不已,整个人也慢慢自信开朗起来。如今我在班里已经有了许多知心朋友,还有幸被推荐为“小作家协会”成员,五年级下学期又被评为“庐阳区优秀少先队员”。这一切都是徐老师给我的信心,她在我的心里播下了文学的种子,我爱上了语文这门学科,我也相信她播下的这颗种子经过我的辛勤浇灌,一定会生根、发芽、长大、成材,我想,那应该是徐老师最希望收到的礼物吧。

说句实话,我们班一向是全年级最活跃的,尤其是上副科课时,遇上不太给力的老师,我们班可就炸开了锅,尽管老师在讲台上声嘶力竭,我们在下面依然是各做各事,自说自话,那声音绝对盖过老师,更不用说“暗器(纸团)飞舞,险象环生”了,不过,只要班主任杨老师往走廊里一站,哪怕是谁恶作剧说一声“杨老师来了!”班里立马就会鸦雀无声。

当然,要想Hold住我们班那帮调皮鬼,可不仅仅靠一个“严”字就行了的,作为数学老师兼班主任,首先杨老师的教学水平那可是有目共睹,尽管我们班一向作业量最少,但从一年级至今,我们班的平均成绩一直是稳居年级第一;其次,在班级管理方面,她的确有独到的一面,比如说她让我们轮流当班干,并且让男女生结对子,形成一对一帮扶,更绝的是她对我们班60位学生的家庭情况了如指掌,还常常联合家长一起与我们这些00后斗智斗勇。可别说,尽管校长有时对我们班那些活跃分子都无可奈何,但只要到了杨老师那儿,没有一个不服服帖帖的。所以有一次班会上,班长杨吴羽青带领我们给杨老师“提意见”,结果大家一致认为:多一点温柔,杨老师就完美了。

如果说对徐老师是爱,杨老师是敬畏,那对于英语老师我只能是愧了,每次她在课堂上讲的面红耳赤,吐沫横飞,我在下面却是似懂非懂,昏昏欲睡,课下的英语作业也常常不知如何下手,搞的王老师还曾经放学留下我补作业。这不,五年级期末考试英语大亮红灯,整个暑假老妈都在给我念紧箍咒,连我的偶像,还在北京上大学的老姐也语重心长和我谈了个通宵,我多么希望六年级不再为英语发愁,毕业时不再对王老师有愧呀。

亲爱的老师们,是你们牵着我的手走向求学之路,教会我们“亲师友,习礼仪”,未来漫长的人生路途上,我一定还会遇到更多的良师益友,但请你们一定相信,每一年的9月10日,我都会在心里对你们说“感谢你,我的小学老师!”

我的老师小学作文 第三篇

在读书郎英语培训中心,我最喜欢赵老师。

赵老师有一头黑发,她喜欢把它盘起来,有点圆圆的脸上,有一双会说话的眼睛,你能从它的眼睛里,看到鼓励,看到欣慰......她的眼睛上还架着一双红底黑花边眼镜,与她喜欢穿的棕底红白圈裙子很搭,很协调。对了!还有一康红润的嘴和一口洁白整齐的牙齿,让赵老师笑得可灿烂了!

赵老师教英语教得可好了!她总是讲一些学英语的小笑话,让我们在捧腹大笑之余,学到有用的英语知识,校正发音;此外,她还常放迪斯尼少儿英语和英语歌给我们看,给我们听,让我们轻轻松松的学英语;她还总是变着法的举办一些英语卡拉OK,英语表演,英语比赛.....让每个人都有展示自己的舞台;而且她总是鼓励我们,所以,我们的英语每周都会有很大的进步。

赵老师不仅是一位良师,还是一位益友。

她和我们说话总是笑眯眯的,没有一点老师的架子,还允许我们直呼她的名字,她还经常和我们聊天,帮我们解决问题,聊天时,也不怕说自己的糗事。就说这一次吧!我在做卢老师布置的《金牌学练考》时,遇上了“拦路虎”。我左想右想,怎么也想不出来,急得我抓耳挠腮。就在这时,我想到了赵老师,于是,我带着它去找赵老师。赵老师看了题目后,亲切地说:“‘tom和jim ’是人名,‘tom’是汤姆,‘jim’是杰瑞,‘and’是和的意思,那么‘very are funng ’是什么意思呢?”“是非常风趣的意思”。“对!你很聪明!那么这句话的意思是什么呢?”“是汤姆和杰瑞非常风趣的意思”!通过赵老师的循循善诱,我终于解决了“拦路虎”。

还有一次,我和赵老师在QQ里聊天。她指出了我的缺陷,并不时的鼓励我,还风趣的让 让我考过国家六级请她吃饭,并耐心的告诉我怎么“戒电视” ,她说道“我以前玩电脑可是高手。有一天,我为了玩电脑,用棉被把门堵住,把窗户堵住,这样就没有光亮了,大人就以为你睡了。然后我就玩了一整夜,第二天听见有声音,赶紧睡了,然后没去上班。睡到下午5点,我爸来叫我,我还说天还没亮呢。”她还让我注意休息,合理安排上网时间。看了赵老师的这些话,我心里暖乎乎的,越来越喜欢她了。

和赵老师在一起的时间里,我们可以嘻嘻哈哈,大呼小叫,不用压抑自己的情感,真是爽呆了!酷毙了!

赵老师,您的关爱,您的教诲......有如白米饭那样朴实无华,可她恰恰是我最离不开的!

赵老师,我永远也不会忘记您的淳淳教诲!

我敬佩您我的老师 第四篇

老师就像是一个园丁,他辛勤的培育这祖国的花朵;老师就像一盏明灯,为我们照亮漆黑的路程。

是谁在深夜里,台灯下为我们批改作业?是老师;是谁在自己生病的时候,还坚持为我们上课?是老师;是谁在我们做错事时,去认真的教育我们?那也是老师。在我们的成长过程中,离不开老师的栽培。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是老师告诉我们的,是啊,成功在于付出,老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成一个聪明、优秀的学生,在这个过程中,凝结了多少老师的心血和汗水啊!老师给了我们知识,老师给了我们客服困难的勇气,老师对我们的付出,我们无以回报。

谁都离不开老师,无论你有一个多么伟大的职业,无论你有多么大的成就,老师才是你成功的阶梯。从老师那里得到的是我们一生都用不完的金钱。鲜花感谢玉露,是因为玉露滋润了它成长;苍鹰感谢蓝天,是因为蓝天给予了它自由;高山感谢大地,是因为大地给了它高耸;我感谢老师,是因为老师给了我无穷的知识,是因为老师让我看清了善恶,是他在我失落的时候,给了我温暖和鼓励。

我敬佩您,老师,我敬佩您的无私奉献;我敬佩您对我深深的教诲!

我的老师小学作文 第五篇

我现在已经六年级的学生了,在这六年的学习生涯中,我有许多的老师,但给我印象最深刻的是我的启蒙老师———辛老师。记得一年级开学的第一天,小伙伴们都去“抢”座位,我是第一次离开爸爸妈妈来上学,心里特别害怕,既不敢和小伙伴一块玩,也不敢去“抢”座位,只好在教室的一个角落里呆呆地站着,眼泪不争气的'往下淌。待您来了以后,教室里立刻静极了。这时我更加害怕了,便把头深深地往下埋。这时,您发现了我,便轻轻地走到我身边,微笑着对我说:“小朋友,叫什么名字?你怎么没有座位啊?来!老师给你选个好座位。”我记得那声音很甜美,像我妈妈。我便安心的在那听课,可是一节课下来,我什么都没有听进去,只是清清楚楚的记得您叫辛老师。

有一次课堂上您抽我回答问题,我没有回答对,您问我叫什么名字,当我报上自己的姓名时,我本以为你回严厉的批评我,但是您没有,你还和蔼地鼓励我,夸奖我,还冲我微笑。过了几年后,我再一次想起您对我甜甜的微笑,我的心理感到非常的感激!课堂上,您是我们的老师,课下,您便成了我们的好朋友。一次课间活动时,我们班上的人一起来玩老鹰捉小鸡的游戏,您来当老母鸡,我们当小鸡,一个高个子的同学当老鹰,我们在您的身后可安全了,任凭他怎么使劲也抓不到我们,我们玩的可开心了。从那以后每天到课余时间您就跟我们玩。有时我们遇到烦恼的事情,我们就给您说,说完以后我们的心情特别开心,一次我们班上的一个同学的爸爸妈妈吵架了,他非常不开心。但是经过您的一番点拨,那位同学立刻不生气了,我们都把您看作是知心的朋友,是您开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,是您让我们懂得了深刻的道理和人生的价值。辛老师,我永远忘不了您。

徐克利简评:这篇作文写得情深意切,字里行间流露出了真情实感,朴实的事例,亲切的话语,都从小作者的脑海里缓缓而来,文章安排合理,首尾呼应,中心明确,重点突出。

我的老师小学作文 第六篇

有一次,坐在最后的那个调皮的男同学喝完了牛奶,把牛奶袋里灌满了气。上课了,同学们乱哄哄的,A老师又踢起了讲台,那男同学趁机去踩牛奶袋,只听“砰”的一声,真像放鞭炮!结果,同学们哄堂大笑。唉!A老师真搞不清楚,为什么上美术课总是这样乱糟糟呢?

B老师,是我们的音乐老师。B老师有点像小孩子,课堂外常和我们闹着玩。有一次下课了,我们班有一个学过武术的同学找B老师玩。B老师笑嘻嘻地说:“来,今天试试你的武术怎么样?咱们进行一次‘柔道’比赛!”那同学哈哈大笑:“与我比赛,你一定输!”说完,两人就摆开架式开始了,我们班的同学边拍手边大喊:“B老师,减油!B老师,减油!”气得B老师头发都差点竖起来。就在这时,那个同学趁机一侧身,害得B老师差点儿摔个跟头。B老师只好认输:“不来了,不来了,我输了!”同学们哈哈地笑起来。B老师太可爱了,这样的老师再多几个就好。

小学生作文:我的老师会变脸 第七篇

在每个学生成长的道路上,总会遇到形形,各不相同的老师。他们用心血和泪水,给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了,她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。

宋老师不足三十岁,一张精神的脸天天出现在我们眼中,语文老师没老中医那种土里土气和呆板,她那一身简单的打扮,充满着朝气,散发着活跃的生机,给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸”。

宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸,而是老师的脸色和表情,学生嘛,和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。

上课时,老师是“笑脸”,一边讲课,一边对我们微笑着讨论各种问题,在宋老师的课上,我总觉得语文是一场游戏,一场快乐的游戏,这种化枯燥为快乐的功夫,可不是每个老师都有的。

不过,老师可不会天天笑脸,有时“变脸”是让人心惊肉跳加胆寒的。有时,老师的一双眼睛无比锐利,把六十个同学整的五体投地,这么说吧,五(9)班的捣蛋鬼一个比一个贪玩,多少老师都整不下,可宋老师一出手,便知有没有,立刻风平浪静,“怒脸”出现时,不管你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧,是呀,当老师,没有点威严怎么行?

当我们生病或是受伤时,老师则会像慈母一样,那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来,只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好,便会问长问短,提供任何无微不至的帮助,此时的每个学生都会发自内心的说一声:“老师真好。”

在大考来临时,老师又变了,变成了一张势在必得,攻无不克的“大将脸”。班里差生多,尖子少,从宋老师第一次接手我们班级起,老师就开始努力,始终没有放弃,看着老师每天无休止的工作,我们团结了,差生多?不怕,差生拉分,优等生补分,就这样一天又一天的努力,在宋老师的带领下,我们班的成绩好了,我们抬起头了,这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗?

宋老师的“变脸”,变出了个性,变出了成绩,变出了对我们浓浓的师爱,这样的老师,谁不崇敬,谁不敬仰呢。

我的老师作文600字优秀作文 第八篇

我的老师作文600字优秀作文(精选3篇)一

小学阶段给我印象最深刻的是我的数学老师。老师是男的,今年四十五岁。他浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑乌黑的头发上还有几根银丝。

记得一次,早上我喝了一瓶凉牛奶,上课时肚子就突然疼了起来,疼的腰都直不起来只好趴在桌子上。当时正在上数学课,老师走过来看着我说:“你怎么了,要不要紧”?我说:“肚子疼”。老师让我先趴着休息一会,我的肚子咕咕噜噜的翻腾着突然吐了出来,老师赶紧让同桌王晓刚给我清洗桌子,自己连忙到医务室端来一碗药让我喝下去。我看着药,流下了感动的泪水。

放学后,老师开车把我送回家。后来还帮我补上落下的课程,还对我说:“以后早上千万不能吃凉的东西”。

这就是我那敬爱的老师。

我的老师作文600字优秀作文(精选3篇)二

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

我的老师作文600字优秀作文(精选3篇)三

午后的阳光照在嫩绿的叶子上,让本就青绿的嫩叶洒上一层金粉。金灿灿的阳光布满整个操场。

教学楼中的办公室里,老师正在睡午觉。教室中的我奋笔疾书,赶着下一趟去老师办公室订正上次考试的试卷错题。

下午的第一节课过去了,在课间,我终于把错题的题目抄完,心里想:下节课的课间就赶快去写,早早地做完这些事才好。窗外的鸟儿欢快地歌唱,太阳作为灯光师,做得十分卖力、敬业。

下课了,我急匆匆地跑到办公室,这时老师们也都醒了。老师冲我微微一笑,示意我坐下来。我向老师打了声招呼,就写起了题。前面的题目都十分简单,一下就写完了,可最后一题像是巨大的石头,从天而降,把我最后胜利的道路堵住了,我心里又想:反正老师可能也不大会看,随便写一下吧!我抱着侥幸的心态,写好后给老师看了看,可没想到被看出来了,老师把我的订正重新递给我,让我再做。可我毫无头绪,便又乱写了一通,老师见我写的还是错的,便和蔼地问我:“你是不是不会写呀?”我支支吾吾地说:“嗯!”我在心里暗叫不好,小心思被老师看出了可怎么办?老师会不会责备我?老师拿笔指着本子,说:“上课没好好听讲吧!来这题是这样……”

我走近老师身边,在听的过程中,午后的阳光洒了进来,照在老师的身上,照在她那带着微笑的脸上。那一刻,阳光所触及不到的地方仿佛变成了黑暗的一片荒芜之地,她是太阳派来的天使,来照耀我们。那一刻,那个动作深深地印在了我的脑海里,我想:我永远都不会忘记这么美的一刻。老师滔滔不绝地话语把这个堵住的大石头推开了,我顿时就会写那一道题目。

写完后,我慢慢走室,伴随着小鸟的歌声,脑海里依然在想着那一刻。

这是我的老师,一位温柔的微笑天使。

我的老师作文300字 第九篇

我们班有一位周老师,她天天扎着马尾辫子,一甩一甩的。眼睛小小的,眼睛虽然小小的,功劳可大了,只要有人上课有小动作,她的眼睛立刻就能看到。一张小小的嘴巴,课堂上只要我们不明白的地方,老师一讲我们全都明白了,即使有很长的课文、很难记的生字,老师一讲我们就会背了,生字也记住了。你们说,周老师的嘴巴神奇吧。

老师一到下课,就让我们到外面玩。老师也和我们一起去玩,一起踢键子、扔沙包和跳皮筋,还有好多好多的游戏,我们会的,周老师全会。老师改我们作业时,有时会生气。遇到字写不好看的、题

目写错的,老师的脸都气红了,像火一样。上课时我们不认真听讲的时候,老师也会很严肃的批评我们,罚我们站着。

这就是我敬爱的老师,我们全班同学喜欢又害怕的老师。

我的老师小学生作文 第十篇

我认识的老师非常多,给我印象最深刻的老师是包老师。

包老师在我眼里,是又高又胖的,所以我认为包老师非常的“特殊”,像一个比较胖的“1”,总给人一种和蔼可亲的感觉。包老师的眼睛很有特点。一双和蔼可亲的眼睛,就是让人很舒服。她还经常穿运动服,陪我们一起运动。

我们经历的事情又很多,其中有一件事让我非常深刻。

记得有一次,林子琪把一只活泼可爱的小鸡带到学校来。我是第一个知道的,所以我答应她,帮她保密。

上课的时候,小鸡不停地叽叽叫,真的是让人提心吊胆。终于下课了,似乎已经有人知道这个教室里面有小鸡了,他们随着声音找到了藏在林子琪书包里面的黄色小鸡。大家看到了小鸡,非常惊讶。因为怕影响老师上课,所以林子琪主动去告诉了包老师。她开始还担心包老师会批评她,可没想到包老师不到没有批评她,还帮她保密。

不久,林子琪带小鸡来学校的事情传到了刘卓灵的耳朵里。于是,刘卓灵来“欺负”小鸡,这时包老师挺身而出,批评了刘卓灵。小鸡脱险了,我们也松了一口气。

包老师在我的眼里,有时像个照明灯,为我指路;有时又像妈妈,来安慰我;有时又像个大姐姐,来帮助我。

谢谢包老师对我关心的照顾。

我的老师二年级作文最新参考 第十一篇

我有一个好老师,他就是我的班主任,他是一个既亲切又严肃的人。

于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。 在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我有这样一位好老师,我感到非常骄傲。老师,我爱您。

小学生英语作文:我的老师 第十二篇

 My English teather is Mr xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers. My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good.

Mr. xu is very good and handsome. We all like him.

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