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高中优秀作文九篇

时间:2023-10-20 01:39:21 | 作者:未知

高中优秀作文九篇

【高中作文】导语,大家眼前所阅览的此篇文章共有8870文字,由范红林仔细改正后,发表在!自己是汉语词语,拼音是zì jǐ,意思是本人;自身;本身;我。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:“初,(陶)弘景母梦青龙无尾,自己升天。” 蒋贻恭《咏虾蟆》:“坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。” 李贽《杂说》:“夺他人之酒杯,浇自己之垒块。”高中优秀作文九篇假如你对此篇文章的写作能力需要改进或者修正,可以和大家一起探讨!

昨天,因为谢全行的数学作业没做好,万老师叫谢全行去办公室,万老师说:“你昨天为什么不给我打电话”。而谢全行却说:“我不补课,我没有您的电话”。万老师觉得很伤自尊的说到:“我给你的家里打电话或叫你的家长给我打电话不是为了‘钱’,而是想和你的家人了解你的情况”尊严可以让美丽成为永恒,尊严可以让美丽成为永恒。我看见万老师眼眶里含着泪水,心里好象又生气又难过的样子,让人看了,有些心疼。我当时在想:谢全行啊,谢全行,你可真伤老师的自尊啊,当老师是世界上最无私的职业,你怎能说出这样的话。后来,我回到了教室,万老师也跟着过来了。

到了教室,只见万老师的眼睛红得像苹果,我就知道万老师是哭过的,经万老师的一翻话,谢全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:万老师肯定觉得有些委屈了。

下课后,谢全行也就没有出去玩,只是静静的呆在那里了。上课时,本来爱举手发言的谢全行却坐在那里一动不动了,谢全行可能认识到了自己的过错。

尊严使人不再丑陋,尊严让人美丽成为永恒。这一切的一切就是一句“我不想补课,我没有您的电话”这样一句伤自尊、伤尊严的话引起的。但愿这样的事情不再发生……

高中优秀作文 篇 第二篇

三月的清风,飘舞的柳絮,浮动的暗香。轻轻挽就宝髻,淡淡铅华妆成,独倚翠楼,陌头杨柳,余恨悠悠,望断天涯路。

那一年的雪花飘落梅开枝头,那一年的新婚燕尔恩爱情长。他夜里秉烛阅经读典,我静伴长夜为他添香茗。寒窑苦读,誓要上那金銮殿。他说:“待到金榜题名时,我登上那高峰,我就可以让我们离开这生活的低谷,生活得悠游。”灯下暗香浮动,轻启朱唇:“纵身处低谷,至少有你在身侧。只怕高峰上落个劳燕分飞?”本是一时戏言,却终究一语成谶。

站在渡口,看着他的帆悠悠地消失在水的尽头。千丝万缕堤上的柳,挽不住江水奔流,亦挽不住粉泪盈盈。社会是如此的现实,逼迫着我们,以金钱、权势评判着一个人,似乎只有在那高峰上,才能拥有一切。

秋风吹着夏月走,冬雪纷纷又一年。云里几声断雁,西风吹散思念,惊起几滩鸥鹭,等到人比黄花瘦。谨记着浮动的暗香下,呢喃:“同患难,定不辜负你温柔。高峰上,定与你吟赏烟霞。”

柳絮轻软,流水飞花。绯衣白马,销香金裘,金科状元,打马而过。回身换取,低声问:“如花似玉为谁留?不如随吾共富贵?”俯身,抬头,哂笑:“妾已为人妇,吾君人上人。”是的,我的夫君,定登上那云烟渺渺的高峰……所以,烟涛微茫信难求。那人不语,神情古怪地离开。

池上夜雨打翠萍,独舞窈窕伴此音。叹,流年独走韶华难收;泣,此恨绵绵有谁知;恐,高峰玉宇琼楼不归。风,刮得更加凶猛。雨,下得更加轻佻。门突然间被撞开,月模糊了那人的脸。“小娘子,村里的人都说了,你是个弃妇。你家官人受不了,苦跑了。这十年来只有你一人居住,现在,你就从了我吧。”灯光逐渐清晰了那眉目。这不是所谓的金科状元,王府佳婿吗?奋力地挣扎,大骂:“妾已为*,君已成人夫,怎可如此,枉费你读圣贤之书,枉费你做峰上之人。”灯影摇曳,抓下那绸缎做成的锦衣,红玉坠落,那些美好与殇逝将记忆割成碎落的琉璃,熠熠生辉。

曾记得那鸿鹄之志,曾记得那生死契阔,曾记得那天真无邪,曾记得那廉洁质朴。

“本坚信,五花马,千金裘,也会身在高处不畏浮云。不懂,不知,既不能悟,江阔,云低,十年等候。如今我惊艳但殇绝,可以同患难,却不可以同富贵?富贵泥沼出青莲,只是空言?早知如此,誓死不让你去那纸醉金迷之地,不让你寻登那高峰。”拿下头上那人亲手雕刻的木簪,泼墨堆云闪过银丝,喉间渲染开绚丽的红,凄美得撩人。那人眼里闪过惊慌。

不要说谁是谁非、感情错与对,不要问高峰低谷、孰好孰差。可知:有你的陪伴,即使身在低谷潦倒,粗茶淡饭我也食如海味山珍,身处云端。否则,高楼玉宇琼楼,身着绫罗我也心在低谷。

青衫泪尽声声叹,融化得了冰山,唤不回已逝的人,自嘲:谁,执我之手,敛我半世痴缠。谁,吻我之眸,遮我半生流离。何处为高峰?何处为低谷?我只愿回首,泪如雨下,浮动的暗香,有印着我影子的眸。

高中优秀作文 篇 第三篇

人生的道路漫漫长长,路边的荆棘随时会蔓延在你的光明大道上。此时你的道路还是一片黑暗,但是一时之后,灾难也,许会降临在你的面前,这些谁又能阻挡呢?

曾有几时快乐围绕、曾有几时痛苦缠身、曾有几时苦笑不得。别把世间万物想得太过于神圣,其实这些都是人之常情。人,活着为了什么?那还不是两种东西——“生存”和“感情”。

生存是在感情的基础上建立的动力,人有了感情,无论是悲或乐,都是生存的动力,因为人类是智慧的凝缩,所以人类的感情很复杂,复杂的人际关系,你会感到无法适应,可这一切又是无法逃避的,不是社会适应你,只有你去适应社会。别以为人人都很快乐,可快乐的背后,谁又能知道他人的痛苦,把痛苦深深埋藏,将快乐展现在别人面前。如果表现了出来,只能使别人受你的传染而随之沉闷。

微笑着面对人生,给人一种新的气氛、新的生力。

微笑着面对人生,是一生的生存意义。

高中优秀作文 篇 第四篇

有时候仰望浩瀚的星空会突然觉得迷茫。觉得找不到属于自己的方向。那么多星星在我的世界里充满节奏,此起彼伏的交相辉映。我总是不由自主地停下脚步,环顾四周再眺望远方。

梦,一个多么美好的字眼。为了梦想,有的人脚踏实地地努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是临渊羡鱼,不如退而结网,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀

当然,梦想应该是切实可行的,人生的路应该分成两边,一旁播种辛勤,一旁收获希望。一位伟人曾这样评价梦想:这是世界上最不真实却最给人动力的东西,它是人们活在这世上的支点。我们不可为了一个虚无的泡沫荒废青春,浪费掉生命中最宝贵的年华。美好的生活应该这样度过:每一天都为了梦想在前进,每一天都使自己更加充实。只要不虚度光阴,努力前行。我们就可以向世界证明:我可以。

要实现梦想,就不能害怕困难与*。历史上的人物已经为我们树立了榜样:哥白尼因大胆怀疑地心说的科学性,勇敢的提出了日心说而惨遭*。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了日心说这一科学推断。这一切都告诉我们。完成梦想的路上充满了艰难险阻。但只要我们坚定,就能取得成功。

此刻,我不由的想到了《淋雨一直走》的歌词:淋雨一直走,是一颗宝石就该闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛,淋雨一直走,是道阳光就该暖和,人都应该有梦,有梦就别怕痛... ...是的,就像歌词里所讲的那样,有梦就要去追寻,有梦就不要害怕一路的伤痛。

或许梦想会变。但请坚定自己的信念;或许会有短暂的停留,但追寻的脚步请别停顿太久。

高中优秀作文 篇 第五篇

不记得从什么时候开始,一场“说走就走的旅行”成了检验人们够不够有钱任性、洒脱淡薄的试金石,朋友圈里的各种晒照炫耀成为了旅行的全部意义。“世界那么大,我想去看看”成了多少逃避现实者的世界里的甜蜜的谎言,旅行商们从多少所谓的“在路上”的文艺青年那里牟取了暴利……近些年炒得火热的“旅行”啊,你究竟是何方神圣?

人们都如同虔诚的信徒在唱诵圣经一般,把旅行当做洗涤灵魂的神圣仪式,他们唱诵着“身体和灵魂,总有一个必须在路上”,“读万卷书不如行万里路”……诸如此类种种鸡汤,实则以去到另外一个地方花钱看风景当做逃离现实世界,甚至给自己镀一层金的灵丹妙药。

殊不知,不读书,行再远的路也只是个邮差。你是什么样的人,拥有怎样的知识和眼界,智慧与心态,看到的就是怎样的.风景,游历的就是怎样的地方。如果你不读书,旅行于你只是从一个你腻了的地方去到一个别人腻了的地方,对你来说,那些历史人文景点如同天书,石碑仅仅是一枚石碑,大海山川并无二致,小桥流水没有禅意,一草一木看不出任何玄机。

许多人都妄图在旅行中达到一种米兰·昆德拉口中的“生活在别处”的境界,殊不知并没有所谓的生活在别处,哪里都是一样的生活,一样的风花雪月,柴米油盐。

不要将旅行盲目神化,说走就走辞职旅行什么的在我看来不过是寻常琐事,如果动机不纯妄图从此成仙改变命运那就中了所谓的“旅行毒”了。思考人生,净化心灵是靠一次*骑行就能实现的吗?三毛荷西那是旅居,杨绛钱钟书那是游学,一次旅行就能获得心灵成长,心智成熟,攘除偏见,从此进化为不听不看不理旁的仙人那是最*裸的骗局。

但也不要全盘否定旅行的意义,暂时的生活环境的改变带来的新鲜感,途中意想不到的惊喜,眼界的一定程度上的开阔,心态的一些锻炼首先你得是个平和的人,如果不是起码你有改变焦躁脾气的意愿……甚至是谈资的积累。旅行给予你成长的往往不是那几天几夜的奔波,而是路途中旅伴之间的相互帮扶以及那些陌生人之间的善举,治愈你的有时候并不是人山人海的风景,而是某一个傍晚海边的独处、与自己心灵的的对话和顿悟。

旅行就是平淡生活中一件不足为奇的小事儿,请平和淡然地看待它。把它当作一次动禅,一次全身心的放松,带上最适合你的DIY攻略,充足的money和必要的防身物品,一颗安定平和的心,一双发现美的眼睛,甚至是心爱的人。轻装上阵,安住当下,脚踏实地,去看想看的景,去遇梦中的人,去行禅去呼吸,去修炼更好的自己。

高中优秀作文 篇 第六篇

1、高贵的心灵——子罕

几千年前,当有人拿一块硕大明洁的美玉去贿赂宋国的宰相子罕时,遇到子罕的拒绝。贿赂者以为子罕不识货,就对他说:?这块玉可是经过玉匠鉴定过的价值连城的稀世之宝啊!?子罕却掷地有声地答道:?我以不贪为宝,而你以玉这宝,我们俩都应该各安其宝啊!?好一个?以不贪为宝?,这不正体现着一个人的高贵心灵吗?在这样高贵的心灵面前,天下任何财宝都为之黯然!

高贵的心灵之所以高贵,正是因为它虽被庸俗所包围或缠绕,但却不会被庸俗所污染。

2、“问题”学生

在剑桥大学,大哲学家穆尔最得意的门生是维特根斯坦。

维特根斯坦名气越来越大,青出于蓝而胜于蓝,已经是国内赫赫有名的大哲学家。带着好奇心,大哲学家罗素前来问穆尔:?谁是你最好的学生??穆尔听后,微笑着回答:?是问题!?

?你最好的学生叫‘问题’?怎么会取这样古怪的名字呢?在哲学界还没有耳闻过有此人!?罗素疑问道。穆尔微笑着解释:?尽管他现在名气远远超过我,但在我的所有的学生中,只有他还在认真地听我讲课。他从来没有无故旷课,而且脸上始终露出迷茫的神色,老是提出一大堆问题与我共同探讨,老是把问题分析出不同见解与我共同分享。?

罗素越听越糊涂。穆尔说:?只有‘问题’存在,我这个老师才会存在。因为问题是需要不断解析的一门博大精深的哲学,是一个人寻找答案追求的高度,是一个人思考的动力。?

后来,维特根斯坦的名气超过大哲学家罗素。有人问他:?罗素为什么落伍了??他说:?我是穆尔老师眼中的‘问题’学生,而罗素没有‘问题’了!?

3、不必仰望别人,自己亦是风景

卞之琳说:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

是的,走在生活的风雨旅程中,当你羡慕别人住着高楼大厦时,也许瑟缩在墙角的人,正羡慕你有一座可以遮风的草屋;当你羡慕别人坐在豪华车里,而失意于自己在地上行走时,也许躺在病床上的人,正羡慕你还可以自由行走......

有很多时候,我们往往不知道,自己在欣赏别人的时候,自己也成了别人眼中的风景。事实上,人生如一本厚重的书,有些书是没有主角的,因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的,因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的,因为我们埋没了自我......你要让阅卷老师知道:你是一个研精覃思、善抒己见的思想者!

高中优秀作文 篇 第七篇

黑玫瑰努力吸收玫瑰园中的养料,让自己枝繁叶茂,茁壮成长,终究遇到了赏识她的伯乐----植物学家。个体生命的成长正如这黑玫瑰,在不出众的时候努力充实自己,让自己做大做强,终有一天会遇到赏识自己的伯乐,并焕发光彩。

西方一位哲人说:人生来就像一张白纸。那么如何让自己的人生画卷完美并得到伯乐的赏识呢?答案只能是通过后天的不断努力,只有不断地学习,才能让自己更优秀,才能脱颖而出。

爱迪生从小就被老师认定为低能儿,因为他经常在上课时问老师一些另类的问题然而母亲发现他的问题都是有意义的,他只是更愿意思考,在母亲这个伯乐的帮助下,他努力地吸吮着知识,不断地充实自己,最终成为一位伟大的发明家。

宋濂家境贫寒,在同舍生皆被锦绣的环境里,被人轻视,他抄录书籍,手不释卷,在深冬冒雪跟随先生学习,忘我的充实自我,最终被明朝皇帝朱元璋赏识让他担当太子的老师。

著名作家钱钟书说:“只有这种不断学习,才能让我的头脑充实,才能让我感受到生命的意义。”他一生捧读各种书籍,细细品读,最终著书立说,成为文学泰斗。

然而当你付出很多的时候,你依然不能够得到赏识,也许你会抱怨,那么请记住,充实你自己,因为请记住一句话,我之所以不被赏识,只是因为我还不够好。

人常说:“机会垂青于有准备的头脑。”谁都渴望机遇的到来,可平时你游手好闲,或做事敷衍了事,等到机遇来临时,你拿什么来迎接它呢?结果只能是擦肩而过,失之交臂了。

钢琴家郎朗,在刚开始踏上钢琴职业生涯时,只是一名替补,而且还是第七替补,也就是说演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候,他才有机会上场,这几率几乎为零。但他并没有因此而放弃,依然夜以继日地练习弹奏,他被升任为第一替补。终于有一日有机会上台演奏,一曲终了,全场听众起立为他鼓掌整整七分钟,使他一炮走红,如今成为闻名世界的大钢琴家。人们不禁要问为什么是他出类拔萃呢,究其实质,还是他们懂得充实自己,一旦机会到来,自然就会得到伯乐的赏识。

万千小树不断生长,终于凌云而起,得到人们的仰慕,万千小河不断汇聚,终于回归大海,得到人们的赞叹,

在生命的每一刻,请不断地充实自己,生命终将会在如花绽放之时博得伯乐的赏识。

高中优秀作文 篇 第八篇

很多时候,犯了错总是会想:要是这个世界上有后悔药就好了。可是错了就是错了,要敢于承认错误,不能够逃避事实。在我记忆中,我犯过很多的错事,想想仍觉得脸红,尤其是那件事。

上三年级的那年六月,天气格外的炎热。除去早晨微风中夹带一丝凉爽以外,中午骄阳似火,炎炎的烈日炙烤着大地,小花小草都无精打采的耷拉着脑袋,伸着长舌头流着大滴大滴口水的小花狗实在受不了了,一个转身箭一般“嗖”地一声跑到河边,“扑通”一声在清澈的河水里痛痛快快的洗凉水澡。傍晚,呼呼地暖风格外的灼人,浑身湿漉漉的真叫人烦躁,常常走在回家的路上想:“要是有两毛钱买根冰棒,那就太好了。”可是,那个时候家里不是很富裕,父母都起早贪黑的干活,没有闲钱让我吃到一根冰冰凉凉的冰棒。一个邪恶的念头居然从我心里产生出来:妈妈的大衣口袋里经常会揣点钱,我拿个一毛两毛准不会被发现,对,我就拿这一次,以后绝不会拿了。可是,我又转念一想:老师常常教育我们不能偷东西,这是不好的。一句俗语说的好:小时偷针,大时偷金。算了还是不吃了吧!我不能因为两毛钱的冰棒而做个坏孩子。

晚上,爸爸下班回来背上湿淋淋的,散发着一股馊味,于是拿着干净的衣服去卫生间洗澡去了。我陪妈妈在厨房生火做饭,聒噪的蝉叫了一天了,也不休息,让人焦躁不安的心更加悸动。最终美味的冰棒战胜了我的意志,我的眼睛不由自主的看了一眼老妈,然后吞吞吐吐的说:“妈妈,我去看看我语文作业的那道题写的对不对,等下就来啊。”母亲被我的谎话骗到了,点点头笑着说:“好,去吧!把台灯开着,不然光线不好会伤了眼睛。”我听到妈妈如此关心的话,心里如打翻了五味瓶,可是那冰棒在我的心里好像变成了一只小猫,挠得我心直痒痒。我蹑手蹑脚地来到妈妈的卧室,一眼便看到妈妈那件紫色的短袖外套,口袋处沉沉的往下垂,那里面肯定有钱,我又惊又喜,眼睛张望四周,听声音爸爸还在洗澡,妈妈正蹲在灶台下塞柴火。我的心扑通扑通快速地跳着,满脑子都是那散发着冷气的冰棒,我的呼吸变得急促起来,腿却不争气的发软颤抖着,差点使我跌倒。额头上冒出细密的汗珠,哆哆嗦嗦的伸出右手,掏了掏,一大把硬币响起来,我的手一抖,“哗啦”几个银币掉到了地上,我赶紧弯下腰蹲下来一个个捡着,整个脸刷的一下变成了猪肝色。钱还没有放进妈妈的衣服口袋,“吱嘎”卧室的门开了,爸爸的澡已经洗好了,看见我拿着硬币皱起眉毛,我赶紧把钱放进妈妈的口袋,爸爸气得抄起一把扫帚,准备来打我。我知道自己闯祸了,快速地爬到床底下,躲起来。可我最终还是被爸爸给狠狠地揍了一顿,那一顿揍揍得很好,让我整个人清醒了,再也不敢犯这样的错事了。

这件事已经过去好久了,可是这件事永远的留在我心里,时刻鞭策着我要做一个好人。那时的我明白了:任何东西想要得到,必须要靠自己的双手去挣,而不要走歪门邪道。很多人因为在人生的道路上一步错,可能步步错。

高中优秀作文 篇 第九篇

婴儿靠优质乳汁的哺育发能健壮,青年靠精神食粮的丰富方能长足发展。古往今来,无论哪一个朝代,阅读是获取精神养料的极其重要,极其有效的途径。

处在学生时代的我们,对自然、社会、文学艺术、古代、现代的、东西方的读物,都要有所涉猎,开阔视野,这对我们十分有利。对于我们高中生来说,学习繁重,一定没有时间去阅读大量的书籍。所以《走进经典》一书就是为我们高中生度生订作的。它让我们轻松地去阅读,获取全面的知识,作为我们高中生,很有必要去读这本书,它会让你受益菲浅。

《走进经典》的编者们有这样一个信念:让学生以最少的时间获取最大的效果。所以,这书没有从文学史的角度,也没有从科学史的角度去编排,它的特点是“散”,意在让学生广为涉猎,接触不同的知识。

我手中的这本《走进经典》编排上分20个部分,有浪漫诗情,盛唐之音,至美纯情,纯真年代,品味苦难,挑战生活,科学精神,……

在每一章节前,都有一段文字介绍标题的含义和所例文章的特点,在每一章节后,都有“知识卡片”介绍所例范文的作者的情况和作品的内容。这种编排,让我对此书很有兴趣,为它的创意,更为书中的内容。

在“浪漫诗情”这一部分里,摘抄了徐志摩的诗,“我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中,在梦的轻波里依洄”夜阑人静,我品着香茗,默默地念着这首诗,一丝伤感,一丝宁静,感受着那份诗情,那份浪漫,那是一种美好的感觉。

在“刀光剑影”中,节选了二月河的《雍正王朝》,看着作家笔下的这一王朝,又回想着历史上的这一时期,感觉到了一丝差异,不过二月河的《雍正王朝》更能打动我,使我震撼,让我感受清王朝卓越的历史。

在“源头活水”中,摘录了中华五千年诗歌的源头。“诗经”中的经典,诗经的诗句朗朗上口,歌颂的都是最平实的东西,五千年之诗国皆饱受“诗经”的滋润哺育,我不禁也念到“兼葭苍苍,白露为霜”……谁说历史与现代不能相容,五千年风雨过后,我们依然能从中读出那永不干枯的文化血脉,

在“荒诞的存在”中,我接触到了从未涉猎的荒诞剧。没有完整连贯的剧情,有的只是零乱的舞台形象,令人摸不着头脑的胡言乱语,极度夸张,违反逻辑的行为状态,这就是荒诞剧,不过,看了两则莫名奇妙的荒诞剧节选后,细细回味,倒也能感受到这所要表现的主题。这些看似乱七八糟的闹剧也有另一层含义。

在“守望蓝色”中,介绍了专家对海洋研究的成果。两篇既有科学性又有文学性的文章,介绍了海洋的生物,海洋的资源。我通过这些文章守望大海,守望蓝色的大海就是拥抱希望,放飞梦想。

这本书共20章,章章精彩,古今中外的各类文章皆有展示;篇篇都是在人类精神历程、文化历程中卓有建树的。读《走进经典》,咀嚼,品味,感受,领悟,真正地走进了经典之作。

对于自己来说,读了《走进经典》不仅是增添了自身的文学修养,更让我在各方面都有所接触。古今中外,天文地理都有所了解,中外名人都有所认识。读这本书,遨游于美文佳作之中。享受求知的喜悦,享受认识世界,认识人生的快乐。所以,我认为每位高中生都应去读读这本书,其中的益处借用此书编者的一段话洽如其份:“阅读从来不是一个封闭系统,它是开放的,多元的,有历史的芳香,有时代的露水,这套书不过是为同学们开启阅读的大门,步入其中,执着追求,就能触摸到人类文化的灿烂辉煌。”这也就是我读此书后的感受。

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