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教育日记

时间:2023-10-19 08:11:37 | 作者:未知

教育日记六篇

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【日记】导语,眼前所阅读的本篇文章有4162文字共六篇,由倪范文经心更正后发表!《房间》是由兰纳德·阿伯拉罕森执导,布丽·拉尔森、雅各布·特瑞布雷、威廉姆·H·梅西等主演的剧情片。该片于2016年1月15日在爱尔兰上映。如果你对这文章感觉哪里不好,可以发表分享给大家!

教育日记 篇一

一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说: 杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。 新程说: 用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。 孝铟说: 喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。 当我拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问我: 真的是巧克力吗?真的能吃吗? 接着我和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。

二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识

我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力

我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。

五、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能

大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。一次,政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说: 以后可不能关门了。 幼儿知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策。于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌 开关门 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

教育日记 篇二

今天我和沈老师, 小连叔叔和我爸爸, 妈妈, 表哥去四O 一洞天, 它在宁波市鄞江镇。路上沈老师给我们讲解了四O一洞天过去是一个非常重要的军事基地。

我们在山上绕了很大的一圈后来到了四O 一洞天景区,才发现它是一个大大的山洞。一进去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其实它是一个山底下的四通八达的地下通道,地道非常长,大概有几百米。我走了一会看见里面还有很多房间,房间上写着警卫室、礼堂、小会议室、防化室,还有训练室和宿舍,这些地方都很有趣。有些房间里面放着很多武器、发报机、军事地图,还有旧的军用水壶等…… 沈老师介绍说这些都是解放军的武器和工具, 他们为了保卫祖国和我们的平安,非常艰苦, 所以我们要好好学习,天天向上, 学会本领, 长大了为祖国作贡献。

爸爸说:“这真是一堂生动的爱国主义教育的课堂。”

教育日记 篇三

今天下午,我们学校来了许多解放军和领导。他们带来了坦克、飞机、轮船、火箭和,让我们大开眼界。其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。

它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。

解放军叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。

教育日记 篇四

今天上午,天气晴朗,阳光明媚。同学们怀着激动而高兴的心情,排队来到上操场,映入眼帘的是火箭模型、飞机模型、各种国防教育的图片。

其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。

在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。

解放军叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。

这次活动不仅使同学们了解了我国国防科技的发展,而且还让我们增长了不少知识。我多么希望长大后也能成为一名国防科研人员啊。

教育日记 篇五

今天下午,我们学校举行了国防教育展览。

讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。

B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!

国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!

教育日记 篇六

今天,小记者团要带我们去参观国防教育基地,到那里能见到平时只能在电视上战争片里才能见到的飞机和坦克,这让我台高兴了。

我们集合后,先去看了坦克。我看见的坦克有一五六十加农炮,五六式坦克和专门打飞机的坦克。坦克可和我们家的汽车不一样,它用两条履带行走,可以爬陡坡。里面可以装子弹打敌人。

看完了坦克,我们走进了平常不让人进的仓库,那里是生产武器的地方。我不懂:现在都不打仗了,为什么还要生产武器呢?妈妈后来回答我:“那是因为世界上还有许多坏人,我们还需要好好保护自己!”

走出仓门,我们就来到了飞机场。飞机在地上原地转动着螺旋桨,然后飞快的向前开去,快要撞到墙时,突然飞向了天空,一架飞机还拉着烟呢!四架飞机都飞上了天空,在空中为我们表演。他们表演的很酷,我觉得开飞机的人很帅!

看了这些,我觉得我们祖国很强大,以后,我也要保护我的国家。

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