二年级未来的鞋子日记300字五篇
二年级未来的鞋子日记300字五篇
【日记】导语,我们大家眼前所欣赏的此篇文章共有2943文字,由施平秋细致厘正后,发布到作文站!到了,读音为dào le,汉语词语,意思是到底;毕竟。出自唐·吴融《武关》。二年级未来的鞋子日记300字如果你对这类文章有什么独特的建议,可以和大家一起探讨!
二年级未来的笔日记三百字 第一篇
现在有许多小学生,写字时眼睛都快贴到作业本上了。钢笔有时不出水,一晃笔,水出来了,就晃到了衣服上了,对大家都没好处。我想:我长大了要设计一种笔,对我们大家都有好处。
这一种笔,像钢笔同时也像铅笔。笔头上一边是发音器,一边是橡皮。上边有一个小屏幕。如果你想用钢笔,就对笔尖上的发音器说一声,笔头上的橡皮就换成了魔笔。如果你一不小心写错字了,笔尖上的发音器就有“滴滴”地响声,鼻尖上的小屏幕上有会出现正确的字。这种笔有用不完的水,不会出现没水的现象。
这种笔不但能提示你写错字,而且就是你遇到不会写的字,小发音器也有“滴滴”地响,小屏幕上就会出现这个字,像字典一样,会告诉你。
如果你拿笔姿势不对,笔就可能生气了,不出水了,把握笔姿势拿对,笔就会出水了。
夏天到了,可恶的蚊子又来了,不用担心只要按一下笔尖上,不太显眼的红色的按钮就可以了。
我希望:长大以后我一定要设计、发明出这种笔,对我们、大家都有好处。
二年级未来的鞋子日记300字 第二篇
现在的鞋子,不会飞,也没有什么特别的,还要洗,很麻烦,鞋子小了,还要去买。可是未来的鞋子就不一样了。
放学了,我开开心心地回到家,在家门口,发现了一双很漂亮的鞋子,我把鞋子拿了起来,我问:“这是谁的鞋子阿”。突然,鞋子说了一句话:“你希望,你有一双神奇的鞋子吗?我就是你想要的鞋子,你只要对我发出口令,我可以用最快的速度带你去,你想去的任何地方”。我吓了一跳,鞋子也会说话吗?我带着疑问的心,我问了一句:“真的能带我去任何地方吗”?鞋子说:“是的”。
我又问:“如果我把你穿脏了或穿臭了怎么办,免得同学们笑我是臭脚大王”,鞋子笑了笑说:“不怕不怕,只要你按一下旁边的绿色的按钮,就可以跟新的一样了,不会臭也不会脏了”。未来的鞋子还可以调节大小,如果你的脚长(zhang)长(chang)了,可以按蓝色按钮,鞋子也会根据你的大小来变动。它还有好多好多的'功能等等,我不一一介绍了。
我想,未来的鞋子有这么多的功能,我有这么一双鞋子,真好啊!我好喜欢这双鞋子。我也希望大家也能有一双这样的鞋子呢。
拯救未来(六年级日记) 第三篇
今天晚上,我写完作业就昏昏沉沉的倒在了床上,甜甜的睡着了……
睡梦中,我依稀的听到有人在说:“喂!喂!快醒醒!”我缓缓的睁开了眼睛,一边揉着眼一边说道:“谁啊!现在还没到六点半呢!我再睡会儿……Zzzz~”说完,我又趴了下去,神秘人抬头望了望天空,说道:“现在已经是八点四十七分三十二秒,三十三秒,三十四秒……”“噗——”我一口老血喷到了空中“完了完了!要迟到了!喵了个咪的,这回死定了!”我揪着头发,绝望的环视着四周“咦?我咋在这个鸟不拉屎的地方?我那‘口耐’的床咧?我那‘口耐’的书包咧?我‘介是’‘肿么’了!‘介是’‘肿么’了!”我绝望的嚎叫着“你说话把舌头撸直了好不?”“我说话碍你事啦?!”“看来你还不知道你现在的处境啊!”“切,顶多是穿越了,我再睡一觉穿回去得了。”“英雄且慢!吾有事相求!汝等听好了!”“咦?汝等?还来了谁啊?”我环视了一遍四周“噗——”“咦?庄若尘?你咋也来了?”汤佑宸说“我还想问你呢!汤佑宸!”我说“咦?汤佑宸?庄若尘?”吴泽伦言道,我说:“噗!看来大家都在。”神秘人说:“人都到齐了!好!我们进军首都!”
来到了首都,我们被这场景震撼了,一排排的机器人向在前方攻击的人缓缓走来,丝毫不惧怕我方的武器。神秘人脱下斗篷,说道:“我是军团长,这帮机器人刀枪不入、水火不侵,唯一的弱点就是他们的螺丝,给你们每人一把螺丝刀,加油吧少年!”“切,咋没有全自动的咧?”我们异口
同声的说道“哎呀,电器都被偷走了,先凑合着用吧!”“那干嘛你们不干,偏叫我们?”我们又质问道“原因很简单,他们的眼睛不能往下转!”“那让你们的孩子干呗?”“众所周知,我们这个时代的人长得很高,弯不下腰,靠你们了,敌人冲上来了,我去牵制住他们,你们加油干那!”听到这,我满腔的热血沸腾了起来,我弓着腰,冲在前面把螺丝都一个一个的拆下来,拆了几个机器人后,我懂得了窍门,告诉同学们先把攻击系统——手臂拆了,这样他们就毫无反击的力量了,我们按顺序的拆下来了手、脚等部位,拆完后就掠走他们的芯片,准备集中焚烧。
正当我们打败了所有的敌人,军团长说:“谢谢各位,我马上就把你们送回去!”
我惊醒了。
三年级日记:未来的学校400字 第四篇
我穿过了时空隧道来到了1000年后的一个校园,这时候正是下课时间,我看见一些女同学正在拍照,等照片一出来,她就在上面撒一些魔粉,突然照片上的人可以走动、动物植物可以讲它们的故事了。
我惊奇的看着,她们看见了我却并不奇怪,友好的向我打招呼。 “丁零零”!上课了,大家都跑室,我跑到了501班,刚进教室一个机器人就把我拦在门口,问我口号,“千变万化”同学们叫道,我告诉了机器人,它高兴地让我进去了。 天哪!教室里是冰天雪地,可是一点也不冷,我坐在一个同学边上,我看见桌子是水晶的,桌子上有一个屏幕和一个水晶棒,我刚准备问她怎么用时,就觉得自己接触不到她,这时一位机器人老师对我说:“上课时,大家都有一个保护层,同学们一有小动作、一不专心,我就知道了,现在你也有一个保护层了。”说完老师开始讲课了,我发现她只站着什么也不做,原来她是通过电波传到我们的桌上,不懂的用水晶棒点一下,老师就可以给你讲解了。
下课了,我来到了小花园,花园有春园、夏园、秋园、冬园,春园有蝴蝶、蜜蜂、迎春花``````夏园有荷花、游泳池``````应有尽有。 未来的学校真美好啊!
四年级未来的世界300字日记 第五篇
风儿很轻,夜正浓,只有星星在天空中调皮的眨着眼睛,我已悄悄的进入了甜美的梦乡,开始了我的幻想之旅。
在梦里,我来到了一个全新的世界中,那是一个和平、绿色、健康的'世界。
未来的世界是和平的,人类不再自相残杀,没有战争,那些因为战争而无家可归的人们拥有了一个和谐幸福的家;那些在战争中饱受痛苦的孩子拥了崭新的课本和明亮的教室……
未来的世界是绿色的、环保的,没有了污染也没有了自然灾害,到处是鲜花和绿地,充满着无限生机,人们在湛蓝和天空下,在绿色的草地上自由自在的呼吸着清新的空气,聆听小溪潺潺的歌声,享受着大自带给我们的快乐和幸福。
未来的世界是健康的,人们攻克了各种疑难杂症,摆脱了种种疾病的折磨……在那里人们过着无忧无虑、健康、幸福的生活。
我相信,在我们的共同努力下,美好的愿望一定会实现,未来的生活一定会更幸福……
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