《安全逃生》观后感六篇

《安全逃生》观后感六篇

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人水关系属于水利科技名词之一，意思是指日常所用的水，南方口语。

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第一篇 《安全逃生》观后感300字

今天中午，我们在学校的四楼，多功能厅看了一部关于安全急救知识的影片，主要是教人遇到火灾、地震、甲流和交通事故，教人怎样预防、保护他人和自己。

地震

四川八级大地震中死了很多人，这部影片教了我们很多预防火灾、地震和甲流的方法。地震时，我们要躲到桌子底下去，不要躲在空旷地区，这样会被砸到的。

火灾

发生火灾时，我们先要打湿毛巾，捂着鼻子，趴在地上爬着走路，不要乘坐电梯，因为乘坐电梯，电梯容易，看楼梯的安全出口走，到达发生火灾的现场，就用水淋湿自己，跑过去。

甲流

预防甲流的最好办法就是：常洗手、多开窗通风，多运动，不要老呆在家里，不要碰被有甲流的人感染过的东西，不要去人很多的场所，那里很容易发烧。

安全事故

你在现场看到有人撞车，受伤，就赶快拨打120，拨完之后不要老等着救护车来，要唤醒受伤的人员，不要摇他们，更不要用水泼她们，如果没有了呼吸，就立即做人工呼吸，发现伤口时，要急时的简单包扎。

看完了这部影片，我以前不懂的知识，现在全懂了，这要感谢学校和张老师给我们看这部影片，学生处还布置了写观后感的作业。

第二篇 《人民的名义》观后感最新300字

《的名义》这部反腐题材的电视剧，以现实中发生的真实案情为蓝本，让普通观众从这部剧中看到了反腐的信心和决心，也给广大领导干部注入一剂清醒针，领导干部在看这部电视剧时，不妨主动“对号入座”，看看自己是不是也“身在剧中”，看看自己是全心全意为服务的陈岩石，还是口是心非的丁义珍，亦或是庸庸无为的孙连城。而作为一名幼儿教师的我，深深地感到每个孩子都有其独特的内心世界，在他们成长过程中，教师的一言一行、情感、态度对幼儿的影响很大。因此，教师要以关怀、尊重、接纳的态度与每一个幼儿交往，关心和热爱每一个幼儿，教师要关注孩子在活动中的表现和反应，倾听孩子的想法和感受，敏感地察觉他们的问题、困难和需要，并及时给以适宜的支持和引导。促进每个幼儿在原有基础上积极充分的富有个性的发展，这就是我们的重要职责。

第三篇 《人民的名义》观后感最新300字

在《的名义》大火之后，我也成了其追随者里的一员。在我看来，这部电视剧真正的主题并不是，而是对职业道德与社会良知的拷问。那作为一名教师在教育岗位上的人，应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?

作为一名教师，这就必须把国家和的利益放在首位，必须热爱和忠诚于的教育事业，必须具有把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。

其次是“把爱撒向孩子”。教育事业的基本任务是育人。因此，一个教师对教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。教育是爱的教育，没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。

其三要做到“细微之处树榜样”。一名优秀的教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。幼儿教师，在孩子的心目中，是智慧的象征和人格的化身，教师的言行就是道德标准，教师的思想、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着孩子们，对孩子起着潜移默化的作用。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，聪明过人，举止稳重等等。

总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。

第四篇 《南京大屠杀》观后感最新300字

今天我从网上观看了一部令中国人永记在心的电影—〈〈南京大〉〉。

虽然我以前就知道日军有多么的残暴，但今天看了以后，仍然令我十分震惊。 日军在侵略上海时，每天都在上海的上空投炸弹，每天空投的数量超过五百多枚。上海战争有十多位中国将领、三多万中国士兵以及成千上万的中国都被日本兵杀害。上海战争结束日军在往南京的路上，所经过的村庄都被他们执行所谓的“三光政策”：杀光、抢光、烧光，就连孕妇和小女孩都不放过，所有的村庄见不到一个活人。 在南京城，他们又利用先进的设备，从天上和地上发起战争。12月13日他们杀死了南京城内所有的中国人，南京城弥漫着恐怖的气息大街小巷到处都是尸体。南京大一共杀死了千百万中国人。

看完了，我不禁流下了眼泪，这种眼泪是对日本军国主义的仇狠。同时我也明白了：中国人既要在和平中崛起中实现富民强国，同时也要为捍卫亚洲和平、世界和平而努力!

第五篇 《南京大屠杀》观后感最新300字

今天,我看了电影.电影结束了,我的心却久久能平静下来,这些血淋淋的事实使我震撼,使我愤怒.

我们中华民族,5000年文明古国竟遭受弹丸之国日本的欺负,为什么?还不是因为旧中国落后,民族不团结,经济不发达,国力衰弱吗?

看了这部电影,我受到了一次生动的爱国主义教育,同时也使我认识到了一个真理:落后就要挨打,受气辱,遭侵略. 我们是一个跨世纪的一代,民族振兴,中国赶超世界一流强国的重大责任就落在我们肩上.我们这一代人这一代人必须肩负起这段历史的责任.

日本的经济力量比我们强大,但我们不怕.只要我们走科教兴国的道路,就一定能使我们的祖国强大起来..我们从现在起就要学好文化知识,胸怀远大理想,我们一定赶超日本!

第六篇 《教师好》观后感最新300字

在《教师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。

这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋教师为核心人物，以苗教师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。

电影讲述了苗宛球教师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗教师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗教师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗教师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……

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